Výuka v tandemu: Efektivní společné vyučování v inkluzivní třídě

Hodnocení:   (4,7 z 5)

Výuka v tandemu: Efektivní společné vyučování v inkluzivní třídě (Lodato Wilson Gloria)

Recenze čtenářů

Shrnutí:

Kniha je vysoce ceněna pedagogy, zejména těmi, kteří se podílejí na společném vyučování, pro své praktické postřehy a případové studie, které se shodují s jejich zkušenostmi. Je považována za nezbytného průvodce pro začínající i zkušené učitele a také pro administrátory, kteří se snaží zavádět účinné strategie společného vyučování.

Klady:

Kniha je přehledná, důkladná a praktická, což z ní činí užitečný zdroj informací pro pedagogy na různých úrovních. Obsahuje relevantní případové studie, jasné přehledy a konkrétní návody pro učitele, administrátory a paraprofesionály. Mnozí uživatelé ji považují za příjemné čtení a vřele ji doporučují těm, kteří se podílejí na společném vyučování.

Zápory:

Recenze nevyzdvihují žádné významné nedostatky, ale někteří uživatelé mohou zjistit, že nejlépe poslouží jako doplňkový zdroj ve spojení s dalšími materiály o společném vyučování.

(na základě 6 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Teaching in Tandem: Effective Co-Teaching in the Inclusive Classroom

Obsah knihy:

Společné vyučování je rovnocenné partnerství mezi speciálním a všeobecným učitelem. Sdílejí třídu a odpovědnost za výuku všech žáků ve třídě. Jak ale společné vyučování vypadá? Jak funguje? Děláme to správně? Nalezení odpovědí na tyto otázky má zásadní význam pro efektivitu programu společného vyučování, který je založen na inkluzivních vzdělávacích postupech. V této knize se dozvíte, jak spoluučitelé

Definovat, co je a co není efektivní společné vyučování;

zapojit žáky do rozvíjejících se skupin a využívat více perspektiv pro smysluplné příležitosti k učení;

řešit rozdíly ve výuce a hodnotících postupech;

reagovat na obavy rodičů a studentů ohledně inkluze a společného vyučování a

Organizovat a vyučovat spravedlivou, inkluzivní třídu. Stručné a informativní odpovědi na otázky skutečných učitelů, administrátorů a rodičů vám pomohou seznámit se se složkami společného vyučování. A viněty o problémech, které se objevují v situacích společného vyučování, vám pomohou zahájit rozhovory a řešit každodenní problémy, které ke společnému vyučování neodmyslitelně patří. Ať už jste již zapojeni do programů společného vyučování, nebo se do tohoto úsilí brzy pustíte, kniha Vyučování v tandemu vám poskytne znalosti a nástroje, které můžete využít k vytvoření efektivního partnerství a silného učebního prostředí pro učitele i žáky.

Tuto knihu potřebuje každý učitel, ředitel, administrátor i odborný pracovník, který se podílí na společném vyučování - nebo který má obavy, jak řešit inkluzi. Další komentovaný seznam zdrojů je k dispozici online spolu se studijní příručkou ASCD.

Další údaje o knize:

ISBN:9781416613404
Autor:
Vydavatel:
Vazba:Měkká vazba
Rok vydání:2011
Počet stran:197

Nákup:

Nyní dostupné, na skladě.

Další knihy od autora:

Výuka v tandemu: Efektivní společné vyučování v inkluzivní třídě - Teaching in Tandem: Effective...
Společné vyučování je rovnocenné partnerství mezi...
Výuka v tandemu: Efektivní společné vyučování v inkluzivní třídě - Teaching in Tandem: Effective Co-Teaching in the Inclusive Classroom
Společné plánování pro společné vyučování: Rutiny šetřící čas, které fungují v inkluzivních třídách...
Autorka Gloria Lodato Wilsonová v knize Plánování...
Společné plánování pro společné vyučování: Rutiny šetřící čas, které fungují v inkluzivních třídách (ASCD Arias) - Co-Planning for Co-Teaching: Time-Saving Routines That Work in Inclusive Classrooms (ASCD Arias)

Díla autora vydali tito vydavatelé:

© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)