Výuka v rychlém pruhu: Jak vytvářet aktivní výukové zážitky

Recenze čtenářů

Tato kniha je pedagogy velmi oceňována pro svůj praktický přístup k výuce, který nabízí cenné strategie pro efektivní plánování hodin a učení žáků. Je chválena za to, že se snadno čte a poskytuje množství nápadů pro různé vyučovací metody.

Strategie transformativní výuky, praktická příručka s mnoha příklady, vhodná pro pedagogy všech úrovní a předmětů, rychlé a poutavé čtení.

V recenzích nejsou uvedeny žádné významné zápory.

(na základě 4 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Teaching in the Fast Lane: How to Create Active Learning Experiences

Obsah knihy:

Výuka v rychlém pruhu nabízí učitelům způsob, jak zvýšit zapojení žáků: aktivní třídu. Aktivní třída spočívá v tom, že žáci vytvářejí učební zážitky jinak, aby se zapojili do zkoumání obsahu a převzali značný díl odpovědnosti za své vlastní učení.

Jde o to, aby žáci dosahovali explicitních cílů různými způsoby, což může vést ke zvýšenému úsilí žáků a vyšší kvalitě jejich práce. Autorka Suzy Pepper Rollins podrobně popisuje, jak navrhnout, řídit a udržovat aktivní třídu, která vyvažuje autonomii a strukturu.

Nabízí praktické strategie zaměřené na třídění, výuku na stanovištích a kooperativní učení, které učitelům pomohou rozvíjet intelektuální zvědavost, samostatnost a smysl pro cíl žáků. Pomocí strategií uvedených v této knize mohou učitelé strategicky ""povolit"" způsobem, který umožní žákům dosáhnout jejich vzdělávacích cílů, dosáhnout více, být motivováni k práci, naučit se spolupracovat a zažít skutečný pocit úspěchu.