Hodnocení:
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 7 hlasů.
Teaching Sport Concepts and Skills - A Tactical Games Approach
Poznámka: Webový zdroj je součástí všech nových tištěných knih a některých elektronických knih. U formátů elektronických knih, které přístup neumožňují, je webový zdroj k dispozici samostatně.
Tento celosvětově nejprodávanější text o taktickém přístupu k hrám je silnější než kdy dříve.
Čtvrté vydání knihy Výuka sportovních koncepcí a dovedností: A Tactical Games Approach přidává čtyři nové kapitoly, více plánů hodin a jednotek a podrobnější návod, jak se věnovat širokému spektru schopností žáků, než kdykoli předtím. Nabízí stejný hvězdný základ pro pochopení principů tohoto přístupu a návod k jeho aplikaci, který pomáhá studentům osvojit si pojmy a rozvíjet dovednosti spojené s různými sporty.
Učitelé základních škol budou pomocí her vyučovat základní pojmy a taktiku invazních sportů, sportů na síti a na stěně, úderových a terčových sportů a sportů na terč. Učitelé středních a vysokých škol povedou studenty k rozvoji technických dovedností specifických pro 12 sportů, včetně fotbalu, lakrosu, vlajkového fotbalu, tenisu, basketbalu a volejbalu.
Kniha obsahuje čtyři nové kapitoly, které vám pomohou při:
⬤ Sladit přístup k taktickým hrám s obsahovými standardy ve Spojených státech a dalších zemích.
⬤ Využití technologií při výuce a hodnocení taktických her.
⬤ Využijte hry k výuce sociální spravedlnosti.
⬤ Vyvinout přístupy k výuce sociálního a emocionálního učení (SEL) prostřednictvím taktických her.
Výuka sportovních konceptů a dovedností nabízí více než 350 podrobných plánů hodin a jednotek, které lze použít v původní podobě nebo je snadno upravit a začlenit do stávajícího učebního plánu. Více než 240 schémat v jednotlivých lekcích usnadňuje sestavení a provedení her. Doprovodný webový zdroj obsahuje 14 videoklipů, které ukazují některé lekce v akci - například volejbalové segmenty ukazují kompletní otázky a odpovědi, což poukazuje na účinný způsob, jak se ujistit, že studenti lekci rozumí.
Webový zdroj nabízí také reprodukovatelné formuláře, včetně týmové smlouvy, hodnocení a pracovních listů s herními scénáři pro řešení taktických problémů. (Ke každému miniaturnímu reprodukovatelnému pracovnímu listu uvedenému v knize si čtenáři mohou z webového zdroje stáhnout jeho verzi v plné velikosti. ) Tyto zdroje pomohou učitelům využít koncepty z textu při práci se studenty.
Výuka sportovních pojmů a dovedností je rozdělena do tří částí:
⬤ I. díl nabízí důkladné porozumění přístupu taktických her - přípravu a výuku žáků, přenos taktických znalostí, plánování učebních osnov, hodnocení výkonu žáků, využití her k výuce sociální spravedlnosti a zohlednění sociálně emočního učení a další.
⬤ II. díl obsahuje plány výuky pro různé úrovně složitosti - s modifikacemi a postupnými kroky - pro invazní hry, hry na síti a na zdi, úderové a terčové hry a hry na terč, vše na úrovni základní školy. Autoři věnují velkou péči tomu, aby čtenáři pochopili, jak individualizovat výuku pro začínající, rozvíjející se a pokročilé hráče tím, že sníží nebo zvýší náročnost úkolů.
⬤ V III. díle si učitelé na druhém stupni základních škol mohou vybrat z plánů hodin pro různé úrovně hry ve 12 sportech.
Výuka sportovních pojmů a dovedností nabízí odbornou výuku a řadu víceúrovňových her, které poskytují vzrušující a interaktivní prostředí pro výuku ve všech oblastech. Současní i budoucí učitelé se dozvědí, jak strukturovat pozitivní a poutavé výukové zážitky, které připraví půdu pro zlepšení výkonnosti studentů, rozvoj dovedností pro řešení problémů a zvýšení jejich celoživotní radosti ze sportu.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)