Výuka argumentace: Rétorické porozumění, kritika a reakce

Recenze čtenářů

Kniha je vysoce oceňována pro svůj praktický a poutavý přístup k výuce rétoriky a argumentace, což z ní činí cenný zdroj informací pro pedagogy, zejména pro ty, kteří s výukou AP Language and Composition začínají. Byly však zaznamenány problémy s kvalitou tisku, zejména pokud jde o ilustrace a obrazový materiál, které snižují celkovou hodnotu.

⬤ Nabízí praktické, zábavné a komplexní nápady pro výuku
⬤ pomáhá učitelům pochopit složité koncepty rétoriky
⬤ obsahuje množství aktivit a nápadů na projekty
⬤ přehledně uspořádané kapitoly
⬤ napsané zkušeným pedagogem zaměřeným na zapojení studentů.

⬤ Špatná kvalita tisku s nečitelnými obrázky
⬤ někteří uživatelé ji považovali za méně užitečnou jako přímou učební pomůcku ve srovnání s obecnými přehledy argumentace
⬤ několik komentářů naznačuje, že nemusí vyhovovat potřebám všech učitelů.

(na základě 24 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Teaching Arguments: Rhetorical Comprehension, Critique, and Response

Obsah knihy:

Bez ohledu na to, kam povede život studentů po ukončení studia, jedním z nejdůležitějších nástrojů, které je můžeme naučit, je porozumět argumentům, analyzovat je a reagovat na ně. Studenti musí vědět, jak jsou rozhodnutí spisovatelů a mluvčích ovlivňována prvky rétorické situace, včetně publika, příležitosti a účelu.

Jennifer Fletcherová v knize Teaching Arguments nabízí učitelům poutavé aktivity ve třídě, podněty k psaní, grafické organizátory a ukázky pro studenty, které pomohou studentům na všech úrovních číst, psát, poslouchat, mluvit a rétoricky myslet. Jennifer je přesvědčena, že s vhodným vedením a podporou si všichni studenti mohou osvojit rétorický přístup k argumentaci a získat přístup k náročnému akademickému obsahu. Výuka argumentace jim otevírá dveře a pomáhá jim věnovat větší pozornost významovým aktům kolem nich, všímat si přesvědčovacích strategií, které nemusí být na první pohled patrné.

Při analýze a rozvíjení argumentů musíme brát v úvahu více než jen vytištěná slova na stránce. Musíme vyhodnocovat více perspektiv, napětí mezi vírou a pochybnostmi, souhru rozumu, charakteru a emocí, dynamiku příležitosti, publika a účelu a to, jak naše vlastní identita utváří to, co čteme a píšeme.

Rétorika nás učí, jak tyto věci dělat. Výuka argumentů pomůže studentům naučit se překonat povrchní reakce na texty, aby mohli analyzovat a vytvářet sofistikované, přesvědčivé argumenty - což je hlavní základ pro to, aby byli připraveni nejen na vysokou školu a profesní dráhu, ale i na výzvy světa.