Vytváření přístupu ke vzdělávání, rovnosti a příležitostí pro všechny: Skutečná změna vyžaduje přepracování veřejného vzdělávání tak, aby odráželo současný svět.

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 4 hlasů.

Původní název:

Creating Educational Access, Equity, and Opportunity for All: Real Change Requires Redesigning Public Education to Reflect Today's World

Obsah knihy:

Louis Sullivan, americký architekt, byl označován za „otce modernismu“ a byl autorem fráze „forma následuje funkci“. "Jeho věta poskytuje klíčový pohled na stav veřejného školství v Americe.

Stávající podoba veřejného školství má průmyslový charakter a neodpovídá tomu, co by mělo být funkcí vzdělávacího systému ve společnosti informačního věku, která se vyznačuje technologiemi, globalizací, novou definicí práce a rychlými, neúprosnými změnami. Tato kniha vysvětluje, jak nesoulad mezi funkcí a formou vytváří okolnosti, které ohrožují budoucnost veřejného vzdělávání a vedou k dysfunkci systému, deregulaci a privatizaci. Veřejné vzdělávání je třeba přepracovat a přeformátovat tak, aby odpovídalo funkci doby, v níž nyní žijeme.

Současná struktura a funkce upírá příliš mnoha studentům takovou úroveň přístupu, rovnosti a příležitostí, jakou kdysi měli jejich rodiče. Dosažení tohoto výsledku je důležité pro hospodářský, sociální a politický blahobyt Ameriky.