Výchova Ollieho: Jak můj nebinární umělecký šprt změnil (téměř) všechno, co znám

Recenze čtenářů

Recenze knihy „Raising Ollie“ od Toma Rademachera zdůrazňují hluboké, osobní zkoumání rodičovství nebinárního dítěte a diskuse o genderové identitě, průsečíku identit a společenských otázkách. Zatímco mnozí čtenáři považovali knihu za poučnou, dobře napsanou a podnětnou, jeden recenzent ji kritizoval za to, že se příliš zaměřuje na společenské komentáře, a nikoli na zkušenosti dítěte.

Kniha je popisována jako skvělé, silné a podnětné čtení, které nabízí cenné poznatky o genderové identitě a zkušenostech nebinárních jedinců. Je dobře napsaná, poutavá a poskytuje hřejivý popis rodičovství, podporuje empatii a porozumění. Čtenáři ocení autorčinu dovednost proplétat osobní anekdoty s kulturními postřehy, díky čemuž se obsah stává srozumitelným. Obzvlášť chválí zaměření na intersekcionalitu a osobní růst autorky při chápání identity svého dítěte.

Někteří čtenáři považovali knihu za složitou a emočně náročnou, což naznačuje, že vyžaduje hlubokou pozornost a zapojení, takže není vhodná pro lehké čtení. Významnou kritikou je, že se kniha dostatečně nesoustředí na zkušenosti s výchovou nebinárního dítěte, místo toho se pouští do komentářů ke vzdělávacímu systému a autorčině osobní historii, což vede k obvinění, že se autorka snaží těžit z osobních zkušeností.

(na základě 6 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Raising Ollie: How My Nonbinary Art-Nerd Kid Changed (Nearly) Everything I Know

Obsah knihy:

Příběh jednoho radikálně nového školního roku pro učitele roku a jeho nebinární, uměním posedlé, geniální dítě

Sedmiletý Ollie zkoumal místní programy pro pokročilé - protože to dělá každý žák druhé třídy, že? Ollie, který nenáviděl víkendy, protože znamenaly, že se nechodí do školy, skoro každý den cestou do školy plakal. Jistě, byly tu šikany a špatní učitelé, ale možná ještě horší bylo, že Ollie, zábavný, úzkostlivý a chytrý kluk se zálibou ve sboru a nadáním pro grafiku, měl vážné nedostatky a také bojoval s identitou a s tím, jak žít úplně sám za sebe. Ollie prosil, aby mohli přejít na novou školu s "dětmi jako já", kde se nebudou cítit tak osaměle a nebudou se nudit, a tak se rozhodli pro změnu.

Výchova Ollieho je příběhem (vlastně mnoha příběhy) táty Toma Rademachera o tomto rušném a někdy bolestném školním roce, kdy vychovával Ollieho a každý den se znovu učil, co to znamená být otcem a učitelem. Zatímco Ollie - který je nebinární, používá zájmena oni/oni a dává přednost umění před atletikou, zelenině před dortem a zvířatům před většinou lidí - v nové škole prospívá, Rademacher si zvykne na novou školu, která je bělejší a příměstská než všechny, kde dosud učil, a kde se v minulosti vyskytovalo rasové napětí, které se snaží řešit a vypořádat se s ním.

Zatímco se Ollie učí programovat, 3D modelovat, animovat, mluvit japonsky a konečně se ve škole cítí dobře, Rademacher stále více vnímá, jak se jeho vlastní vzdělávací boje, úzkosti a výchova v dětství odrážejí v jeho výuce, psaní a výchově, stejně jako v Ollieho zkušenostech. A na tomto příběhu o jednom jakkoli neakademickém roce bádání a údivu, pochybností a odhalení nám ukazuje, jak výchova dítěte změní všechno - a kolik nás výchova dítěte, jako je Ollie, může naučit o tom, kdo jsme a co děláme ve světě.