Vše o autismu: Praktický průvodce pro učitele na prvním stupni ZŠ: Jak na autismus?

Recenze čtenářů

Kniha „Vše o autismu: Praktický průvodce pro učitele základních škol“ od Lynn McCannové je komplexní a praktický materiál, který má pedagogům pomoci při podpoře žáků s autismem. Zpochybňuje běžné mýty o autismu a zahrnuje pohledy autistů na jejich vzdělávání. Obsah nabízí řadu strategií pro adaptaci ve třídě, úpravu komunikace a další důležité dovednosti, což z ní činí cenný nástroj pro učitele a podpůrný personál.

⬤ Komplexní zdroj informací pro podporu žáků s autismem.
⬤ Zpochybňuje mýty o autismu a zahrnuje hlasy autistických jedinců.
⬤ Nabízí praktické strategie a otázky k zamyšlení pro pedagogy.
⬤ Zahrnuje zásadní témata, jako jsou úpravy ve třídě a komunikace.
⬤ V závěru jsou uvedeny další zdroje pro další podporu.

V recenzích nebyly zmíněny žádné významné nevýhody.

(na základě 4 hodnocení čtenářů)

Původní název:

All About Autism: A Practical Guide for Primary Teachers

Obsah knihy:

Vše o autismu je přístupný a informativní průvodce pro učitele základních škol, který má rozšířit jejich znalosti a porozumění autismu a obohatit jejich nástroje o praktické a přizpůsobitelné strategie na podporu autistických dětí v jejich péči.

Kniha na začátku zkoumá klíčové znaky a terminologii, vyvrací mýty a mylné představy a osvětluje silné stránky a schopnosti autistických žáků. Poté čtenáře seznamuje s řadou snadno realizovatelných nápadů pro praxi a konkrétních řešení pro zajištění další podpory, přičemž v centru pozornosti je dítě. Kniha Vše o autismu obsahuje:

⬤ Praktické strategie přizpůsobené základním klíčovým fázím s aktuálním výzkumem rozčleněným do snadno stravitelných celků.

⬤ Návody na celou řadu témat, od významu hry pro rozvoj komunikace a podporu smyslových potřeb až po budování vztahů s vrstevníky a sociální uvědomění pro všechny.

⬤ Strategie pro vytvoření prostředí přátelského k autistům a výuku přizpůsobenou žákům s různými způsoby učení.

⬤ Rady, jak pomoci žákům s autismem při řešení problémů a zvládání požadavků, testů a překlenutí mezery mezi základní a střední školou.

⬤ Snadné pronikání do kapitol a odcházení z nich s odkazem na další výzkum, zdroje a podporu.

Příručka se zaměřuje na odlišnosti, nikoliv na nedostatky, a přináší hlasy dětí a rodičů s autismem a praktické příklady toho, jak by měla vypadat kvalitní a přizpůsobená výuka. Příručka bude nezbytným čtením pro všechny pedagogy základních škol, vedoucí pracovníky ŠVP a rodiče, kteří podporují žáky s autismem ve věku 4-11 let.