Volba, které čelíme: Jak segregace, rasa a moc formovaly nejkontroverznější americké hnutí za reformu vzdělávání

Recenze čtenářů

Kniha Jona Halea „The Choice We Face“ (Volba, před kterou stojíme) podrobně zkoumá hnutí za volbu školy a zaměřuje se na historický kontext, rasové důsledky a sociopolitickou dynamiku. Kniha je oceňována pro své dobře propracované vyprávění, což z ní činí důležitou četbu pro pedagogy, rodiče a zájemce o reformu vzdělávání.

⬤ Dobře napsané a přístupné
⬤ poskytuje podrobnou historickou analýzu
⬤ zdůrazňuje rasovou dynamiku a důsledky volby školy
⬤ zabývá se širokou škálou výzkumů
⬤ vhodné pro veřejnost
⬤ podporuje kritické myšlení o rovnosti ve vzdělávání.

Některé kritiky zmiňují nedostatek důkladných podpůrných důkazů pro některá tvrzení; jiné se domnívají, že kniha příliš zjednodušuje nebo nedostatečně zpochybňuje protiargumenty z pohledu zastánců volby školy.

(na základě 7 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The Choice We Face: How Segregation, Race, and Power Have Shaped America's Most Controversial Education Reform Movement

Obsah knihy:

Komplexní historie volby škol v USA od jejího zrodu v 50. letech 20. století jako nejúčinnější zbraně proti integraci až po její trvalý dopad na dnešní přetváření systému veřejného vzdělávání.

Většina Američanů dnes považuje výběr školy za své nezadatelné právo. V knize The Choice We Face (Volba, které čelíme) vědec Jon Hale odhaluje to, co většina nevidí: volba školy má své kořeny ve složité historii rasy, vyloučení a nerovnosti. Na základě hodnocení historických a současných vzdělávacích politik Hale ukazuje, že změna pohledu na výběr školy představuje příležitost přejít od spoluviny k činům.

Myšlenka výběru školy, která se objevila v 50. letech 20. století během hnutí za občanská práva, byla americkou rétorikou maskována jako symbol svobody a individualismu. Hnutí za výběr školy, formované myšlenkami konzervativního ekonoma Miltona Friedmana, bylo zbraní používanou proti integraci a k udržování rasistických a třídních nerovností. Hale ukazuje, že tato politika, kterou stále podporují demokraté i republikáni, nadále utváří americké školství v různých nuancích - od rozšiřování ziskových charterových škol a reformních snah založených na občanských právech až po jmenování Betsy DeVosové.

Kniha The Choice We Face (Volba, před níž stojíme), která odhaluje původ hnutí, jež nadále upřednostňuje bělochy ze střední a vyšší třídy a zároveň vyčerpává zdroje pro studenty, kteří zůstávají pozadu, je odvážnou, definitivní historií, která slibuje zpochybnit dlouho zažité představy o vzdělávání a nově definuje náš okamžik jako příležitost k jeho záchraně - volbu, kterou už dlouho mít nebudeme.