Viděni, slyšeni a oceňováni: Univerzální design pro vzdělávání a další možnosti

Recenze čtenářů

Kniha Lee Ann Jung je vysoce ceněna odborníky v oblasti vzdělávání pro svůj přístupný a praktický přístup k univerzálnímu designu pro učení (UDL). Recenzenti vyzdvihují její přehlednou strukturu, snadno proveditelná doporučení a zaměření na rovnost a inkluzi ve vzdělávání.

Kniha se snadno čte a je srozumitelná, má přehlednou strukturu a užitečné vizuální materiály. Nabízí praktické, k realizaci připravené strategie pro pedagogy, podporuje rovnost a představuje UDL přístupným způsobem. Mnozí ji považují za inspirativní a nezbytnou pro učitele, administrátory i rodiče.

Několik recenzentů se vyjadřuje k náročnosti adaptace konceptů UDL v praxi s tím, že literatura o UDL může být někdy obtížně uchopitelná. Tento problém však zmírňuje Jungovo srozumitelné vysvětlení.

(na základě 10 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Seen, Heard, and Valued: Universal Design for Learning and Beyond

Obsah knihy:

Všichni studenti si zaslouží stejnou příležitost ke vzdělávání

Rozmanitost v našich třídách je výhodou, kterou mohou pedagogové využít, pokud zajistí, aby výuka byla přizpůsobena silným stránkám a potřebám každého studenta. Právě zde přichází ke slovu univerzální design pro učení (UDL). UDL zajišťuje úspěch všech studentů tím, že umožňuje pedagogům odstraňovat překážky v učení. Zásady UDL vyzývají pedagogy, aby studenty zaujali a udrželi jejich zájem, představovali výuku přístupnými způsoby a podporovali studenty v tom, aby své znalosti demonstrovali různými způsoby. Tato příručka ukazuje, jak může UDL sloužit jako cesta ke spravedlivým výsledkům učení prostřednictvím.

⬤ Praktické rady pro vytváření bezpečného a poutavého vzdělávacího prostředí.

⬤ Demonstrace, jak různými způsoby prezentovat obsah, pojmy a dovednosti, aby měli studenti k dispozici více způsobů vyjádření.

⬤ Tabulky pro plánování a reflexi.

⬤ Grafiky ilustrující více vyjadřovacích prostředků.