Úspěch s IEP: Pět nejčastějších problémů při implementaci ve třídě: Kniha: Učebnice pro učitele

Recenze čtenářů

Úspěch s individuálními vzdělávacími programy je stručná a přehledná příručka, která se zabývá hlavními problémy při zavádění individuálních vzdělávacích programů ve třídě. Vicki Caruana zapojuje pedagogy do práce s praktickými strategiemi, osobními příklady a užitečnými zdroji, což z ní činí cenný nástroj pro učitele, rodiče i administrátory. Někteří uživatelé ji však považovali za méně obsáhlou, než očekávali, zejména pokud jde o cenu knihy vzhledem k její krátké délce.

⬤ Stručná a poutavá, díky čemuž se snadno čte a lze na ni rychle odkazovat.
⬤ Pokrývá důležitá témata IEP, jako jsou role, týmová práce a běžné problémy.
⬤ Poskytuje praktické strategie, osobní příklady, grafy a online zdroje.
⬤ Vhodné pro širokou veřejnost včetně učitelů, rodičů a správců.
⬤ Efektivní pro začínající i zkušené učitele, kteří se snaží zlepšit provádění IEP.

⬤ Někteří uživatelé měli pocit, že kniha není za svou cenu dostatečně obsáhlá.
⬤ Několik recenzentů mělo problémy se stahováním knihy do Kindle.
⬤ Stručnost (méně než 60 stran) zanechala v některých čtenářích touhu po podrobnějším obsahu.

(na základě 9 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Success with IEPs: Solving Five Common Implementation Challenges in the Classroom

Obsah knihy:

Vzhledem k tomu, že se inkluzivní třída stává pro mnoho žáků s postižením preferovaným místem, není již realizace individuálního vzdělávacího plánu (IVP) žáka výhradní odpovědností speciálního pedagoga.

Učitel všeobecného vzdělávání a speciální pedagog společně pracují na zajištění pokroku každého žáka při plnění pečlivě vypracovaných cílů. Kniha Úspěch s individuálními vzdělávacími plány poskytuje učitelům praktické, na výzkumu založené rady a řešení pěti nejčastějších problémů, které individuální vzdělávací plány přinášejí: Autorka a pedagožka Vicki Caruana zkoumá zásady, které vyvracejí některé běžné mylné představy o tom, jak pracovat se studenty s postižením.

Nabízí poznatky, tipy a strategie, které učitelům pomohou vyladit jejich praxi tak, aby lépe vyhovovala jedinečným potřebám každého dítěte. Pro učitele, kteří si nejsou jisti svými schopnostmi naplňovat potřeby žáků se SVP, je tato srozumitelná příručka skvělým začátkem.