Univerzity pod diktaturou

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Universities Under Dictatorship

Obsah knihy:

Diktatury ničí intelektuální svobodu, ale univerzity ji potřebují. Jak tedy mohou univerzity fungovat v diktaturách? Jsou pro systém spíše podporou, nebo nebezpečím? V tomto svazku přední odborníci z pěti zemí zkoumají mnoho rozměrů přizpůsobení a konfliktu, kontroly a nezávislosti, stejně jako podřízenosti a odporu, které charakterizovaly vztah univerzit k diktátorským režimům v komunistických a fašistických státech ve dvacátém století: Nacistické Německo, Mussoliniho Itálie, frankistické Španělsko, maoistická Čína, Sovětský svaz a země sovětského bloku: Československo, východní Německo, Maďarsko a Polsko.

Srovnání těchto případů ukazuje, že vysokoškolská politika moderních diktatur se vyznačovala základním konfliktem cílů. Na jedné straně měly univerzity propagovat vládnoucí ideologii a sloužit jako základna pro výchovu spolehlivé elity. V důsledku toho byla omezena autonomie univerzit, výzkum sloužil k politické legitimizaci, personální politika podléhala politickému kalkulu a mnoho nežádoucích vědců bylo jednoduše vyhozeno na ulici. Na druhou stranu moderní diktatury potřebovaly dobře vzdělané vědce, lékaře, učitele a inženýry pro realizaci svých politických, ekonomických a vojenských programů.

Komunističtí a fašističtí vůdci tak stáli před základní otázkou, zda mají být univerzity vnímány především jako producenti ideologie a funkcionáři loajální stranické linii, nebo jako místa, kde se zpřístupňují nepostradatelné znalosti. Diktatury, které se rozhodly podrobit univerzity přísné politické kontrole, snížily jejich vědeckou produktivitu. Pokud však byla vysokoškolským institucím ponechána příliš velká autonomie, hrozilo nebezpečí, že se politicky zvrhnou.

Kromě editorů se na ní podíleli Ruth Ben-Ghiat, Michael David-Fox, Jan Havrnek, Ralph Jessen, Gyrgy Pteri, Miguel ngel Ruiz Carnicer a Douglas Stiffler.