Recenze čtenářů
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 6 hlasů.
Původní název:
Unequal By Design: High-Stakes Testing and the Standardization of Inequality
Obsah knihy:
Toto nové vydání knihy Unequal By Design: V tomto novém vydání se kriticky zkoumají hluboké a trvalé problémy vzdělávacích systémů v USA, aby se objasnilo, co je skutečně v sázce pro studenty, učitele a komunity, které jsou tímto testováním negativně ovlivněny.
Aktualizace nového vydání zahrnuje nové kapitoly, které se zaměřují na: roli škol a standardizovaného testování při reprodukci sociálních, kulturních a ekonomických nerovností.
Způsob, jakým se testování s vysokými nároky využívá k prosazování neoliberálních, tržních vzdělávacích schémat, která v konečném důsledku koncentrují bohatství a moc mezi elitami.
Jak se standardizované testování stalo dominantním nástrojem našich vzdělávacích systémů.
Četné technické a ideologické problémy spojené s používáním standardizovaných testů k hodnocení žáků, učitelů a škol.
Úloha, kterou testování s vysokými nároky hraje při udržování nadvlády bílé rasy.
A jak se školní komunity brání testování s vysokými nároky a používají lepší hodnocení učení žáků.
Rodičům, učitelům, vysokoškolským studentům a vědcům pomůže kniha Unequal By Design získat široký a kritický přehled o problémech spojených s nadměrnou závislostí na standardizovaném testování v USA, a to prostřednictvím aktuálních výzkumů o testování, historických i současných příkladů bojů o takové testy a informací o tom, jak testování podpořilo privatizaci veřejného vzdělávání v USA.
