Učení a vyučování matematiky 0-8

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 12 hlasů.

Původní název:

Learning and Teaching Mathematics 0-8

Obsah knihy:

′Jaká super kniha! Je naprosto nabitá praktickými nápady a aktivitami, které vám pomohou milovat matematiku a milovat její výuku a/nebo učení. Rozhodně pomáhá rozvíjet nadšení pro předmět, o kterém většina dospělých říká: "Nejsem v něm dobrý...".

- Předškolní pedagog

'Úžasná kniha plná praktických nápadů a aktivit, které pomohou všem žákům zamilovat si matematiku.'.

- Jo Boaler, profesor matematického vzdělávání na Stanfordské univerzitě.

Podpora nadšení pro matematiku u malých dětí je důležitou součástí podpory jejich matematického rozvoje. Autoři na základě předmětových a pedagogických znalostí, případových studií a perspektiv založených na výzkumu poskytují jasný návod, jak efektivně a poutavě podporovat učení a porozumění malých dětí.

Zkoumají současné přístupy k rozvoji základního matematického učení malých dětí, včetně:

⬤ hry, praktické činnosti a povídání o matematice.

⬤ výuka venku.

⬤ pochopení vzorce.

⬤ počítání, výpočty a hodnoty místa.

⬤ měry a tvary.

⬤ řešení problémů a reprezentace matematiky.

⬤ hodnocení.

⬤ spolupráce s rodiči.

Tato kniha je určena jak praktikantům, tak odborníkům pracujícím s dětmi ve věku od 0 do 8 let, včetně těch, kteří studují obory předškolní výchova a předškolní vzdělávání, a těm, kteří se účastní kurzů PGCE a primárního vzdělávání, a nabízí v jednom svazku matematické znalosti a nápady pro výuku.

Helen Taylorová je vedoucí kurzu matematiky pro základní školy PGCE na Canterbury Christ Church University.

Andrew Harris je vedoucím kurzu PGCE Modular Mathematics na Canterbury Christ Church University.