Recenze čtenářů
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 9 hlasů.
Původní název:
The Handbook of Technology and Second Language Teaching and Learning
Obsah knihy:
Příručka o technologiích a výuce a učení se druhým jazykům představuje komplexní průzkum vlivu technologií na oblast výuky druhých jazyků.
Rychle se rozvíjející rozhraní mezi jazykem a technologií způsobilo dramatické změny a zvýšilo možnosti výuky a učení se druhým jazykům. Jeho vliv se neméně silně projevuje v přístupech a metodách hodnocení jazyka studentů a výzkumu výuky a učení se jazykům.
Příspěvky mezinárodního týmu vědců tvoří příručku, která se skládá ze čtyř částí: Výuka jazyků a učení se prostřednictvím technologií.
Rozhraní technologie-pedagogika.
Technologie pro hodnocení L2.
A výzkum a vývoj technologií pro výuku jazyků. Uvažuje o tom, jak technologie pomáhají ve všech oblastech rozvoje jazyka, o vzniku pedagogiky na pomezí jazyka a technologií, o technologiích v hodnocení jazyka a o hlavních otázkách výzkumu a vývoje technologií pro výuku jazyků. Zahrnuje všechny aspekty jazyka včetně gramatiky, slovní zásoby, čtení, psaní, poslechu, mluvení, pragmatiky a interkulturního učení, stejně jako nové pedagogické a hodnotící přístupy a nové způsoby pojetí a provádění výzkumu a vývoje.
Handbook of Technology and Second Language Teaching and Learning ukazuje rozsáhlé a mnohostranné důsledky technologií pro učitele jazyků, studenty, tvůrce materiálů a výzkumníky.
