Argumenty platnosti v jazykovém testování

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Validity Argument in Language Testing

Obsah knihy:

Na příkladech validačních studií tato kniha představuje rámec, který pomáhá výzkumným pracovníkům navrhovat studie zkoumající platnost interpretace a používání jazykových testů.

Použití tohoto rámce pomáhá výzkumníkům v oblasti jazykového testování komunikovat o technických otázkách mezi sebou a s výzkumníky v oblasti měření ve vzdělávání.

Další údaje o knize:

ISBN:	9781108705707
Autor:	a. Chapelle Carol
Vydavatel:	Cambridge
Vazba:	Měkká vazba
Rok vydání:	2021
Počet stran:	320

Nákup:

Nyní dostupné, na skladě.

Další knihy od autora:

The Concise Encyclopedia of Applied Linguistics (Stručná encyklopedie aplikované lingvistiky) - The...

Blackwell Publ

Nabízí široký přehled problematiky a výzkumných...

The Concise Encyclopedia of Applied Linguistics (Stručná encyklopedie aplikované lingvistiky) - The Concise Encyclopedia of Applied Linguistics

Validace založená na argumentech v testování a hodnocení - Argument-Based Validation in Testing and...

Sage Pubn

Carol A. Chapelle čtenářům ukazuje, jak navrhovat...

Validace založená na argumentech v testování a hodnocení - Argument-Based Validation in Testing and Assessment

Argumenty platnosti v jazykovém testování - Validity Argument in Language Testing

Cambridge

Na příkladech validačních studií tato kniha představuje rámec, který...

Argumenty platnosti v jazykovém testování - Validity Argument in Language Testing

The Handbook of Technology and Second Language Teaching and Learning (Příručka o technologiích a...

Blackwell Publ

Příručka o technologiích a výuce a učení se druhým...

The Handbook of Technology and Second Language Teaching and Learning (Příručka o technologiích a výuce a studiu druhého jazyka) - The Handbook of Technology and Second Language Teaching and Learning

Počítačové aplikace v osvojování druhého jazyka - Computer Applications in Second Language...