Recenze čtenářů
Shrnutí:Kniha „Textové struktury z pohádek“ je oceňována pro své přehledné a uspořádané lekce, které účinně pomáhají studentům zlepšit jejich dovednosti psaní pomocí pohádek. Mnozí učitelé si pochvalují zařazení šablon, příkladů pro žáky a analytických podnětů, díky nimž jsou lekce poutavé a naučné. Někteří recenzenti se však domnívají, že použití pohádek nemusí najít odezvu u všech žáků, neboť považují látku za poněkud archaickou a pro moderní žáky méně použitelnou.
Klady:⬤ Bezbolestná a efektivní výuka psaní.
⬤ Přehledně uspořádané lekce, které se snadno sledují jak pro učitele, tak pro žáky.
⬤ Zařazení šablon a příkladů studentských prací zvyšuje porozumění.
⬤ Poutavé verze pohádek, které podněcují diskuse a výuku slovní zásoby.
⬤ Vhodné pro různé úrovně dovedností a přizpůsobitelné pro různé věkové skupiny.
⬤ Solidní zdroj pro zlepšení analytického a kognitivního myšlení při psaní.
Zápory:⬤ Některým žákům mohou pohádky připadat archaické a méně poutavé.
⬤ Struktura textu nemusí být pro dnešní žáky nejintuitivnější.
⬤ Problémy s formátováním, jako je prezentace dialogů, mohou u některých narušit čitelnost.
(na základě 12 hodnocení čtenářů)
Původní název:
Text Structures from Fairy Tales: Truisms That Help Students Write about Abstract Concepts . . . and Live Happily Ever After, Grades 4-12
Obsah knihy:
Zapojte textové struktury do práce a vaši studenti budou brzy psát šťastně až do smrti.
Oceňované autorky Gretchen Bernabei a Judi Reimer se postarají o to, aby výuka psaní o abstraktních pojmech byla snadná a zábavná. Třicet pět lekcí zaměřených na klasické pohádky poskytuje studentům soustředěný nácvik, který potřebují k tomu, aby na požádání - a v každé situaci - vytvořili efektivní analytické psaní.
Každá lekce je navržena tak, aby ji mohli používat studenti všech věkových kategorií, a obsahuje podněty k psaní a plánovací rámec, který vede studenty k uspořádání psaní prostřednictvím struktury textu. S praxí se studenti dostávají od závislosti na vedení učitele k samostatnému navrhování vlastního analytického psaní.
