Recenze čtenářů
Shrnutí:Kniha je dobře hodnoceným materiálem pro učitele psaní, zejména ve třídách 4-9, který nabízí řadu lekcí, mentorských textů a poutavých aktivit zaměřených na zlepšení dovedností žáků v oblasti psaní. Mnozí uživatelé oceňují její přehlednou strukturu a vhodnost pro různé výukové scénáře, včetně speciálního vzdělávání. Někteří recenzenti však upozornili na omezení v rozsahu textových ukázek a zaměření na vypravěčské psaní, které nemusí vyhovovat všem kurikulárním potřebám.
Klady:⬤ Přehledně uspořádané lekce
⬤ snadné na sledování
⬤ užitečné pro různé výukové kontexty
⬤ obsahuje doprovodnou webovou stránku se zdroji k vytisknutí
⬤ široká použitelnost pro základní až střední školy
⬤ vynikající pro pisatele, kteří mají problémy se psaním
⬤ poutavé a motivující pro studenty.
Zápory:⬤ Primárně se zaměřuje na starší texty pro základní a střední školy
⬤ omezené příklady pro informační psaní
⬤ převážně narativní obsah nemusí být v souladu s některými kurikulárními cíli
⬤ někteří shledali modely psaní nekorektními.
(na základě 25 hodnocení čtenářů)
Původní název:
Fun-Size Academic Writing for Serious Learning: 101 Lessons & Mentor Texts--Narrative, Opinion/Argument, & Informative/Explanatory, Grades 4-9
Obsah knihy:
Někdy je nejlepším učitelem žáka jiný žák Jestli někdy existuje kniha, která by reagovala na tlak na zvyšování výsledků žáků v testech, pak je to právě tato.
Gretchen Bernabeiová a Judi Reimerová mají úžasný úspěch, když používají mentorské texty studentů k výuce dobrého psaní v jakémkoli žánru. Nyní „předávají šuplíky se složkami“ a 101 studentských esejů párují s jednostránkovými lekcemi na témata jako např: Zvolit strukturu napříč žánry Vytvořit tezi a hlavní body Podpořit body detaily Používat rétorické prostředky a gramatické konstrukce Psát z pohledu fiktivní postavy.
