Student Agency in the Classroom (Žákovská agentura ve třídě): Učební plán: respektování hlasu žáka

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 6 hlasů.

Původní název:

Student Agency in the Classroom: Honoring Student Voice in the Curriculum

Obsah knihy:

Ačkoli je samostatnost žáků považována za důležitý aspekt učení ve třídě, příležitosti k podpoře a propagaci samostatnosti mohou být snadno promarněny. Tato kniha se zabývá vnitřními dimenzemi studentské agence, aby ukázala, co to je, proč je potřebná a jak ji lze promítnout do výukových postupů. V části I, Locating Student Agency, Vaughn nabízí model agency, který se může stát základním prostředkem pro pedagogy hledající nové a lepší způsoby podpory učení historicky marginalizovaných studentů. Část II, Growing Student Agency, osvětluje příležitosti během výuky, kde mohou učitelé stavět na příspěvcích studentů. Kniha obsahuje hlasy učitelů, kteří proměnili své třídy, a také přesvědčivé případové studie bohaté na nápady, které mohou učitelé převzít do své vlastní výuky. Kniha Student Agency in the Classroom poskytne pedagogům na všech úrovních a ve všech oborech základní výzkum a teoretické zdůvodnění této klíčové vzdělávací síly spolu s praktickými prostředky pro její začlenění do výuky a kurikula.

Vlastnosti knihy:

⬤ Komplexní rámec, který popisuje tři základní dimenze potřebné ke kultivaci žákovského jednání: dispoziční, motivační a poziční.

⬤ Podrobné strategie a nápady pro vytváření kultury zastupitelnosti ve třídě i v celé škole.

⬤ Společný způsob přemýšlení o tom, jak mohou učitelé, vzdělavatelé učitelů a vedoucí pracovníci škol podporovat a kultivovat agentství.

⬤ Zkušenosti autora jako třídního učitele, profesionálního vývojáře a výzkumníka.

⬤ Třídní viněty, rozhovory s učiteli a rozhovory se studenty.

⬤ Rozšiřující části a otázky k diskusi na konci kapitol.