Spojenci a rivalové: Německo-americká výměna a vznik moderní výzkumné univerzity

Recenze čtenářů

Kniha „Spojenci a rivalové“ zkoumá spolupráci a soupeření mezi USA a Německem v kontextu vysokoškolského vzdělávání a intelektuálního rozvoje. Autor předkládá historický pohled na to, jak tento vztah formoval vzdělávací instituce a společenské proměny.

Kniha poskytuje jedinečný pohled na prolínající se dějiny USA a Německa, pokud jde o vysokoškolské vzdělávání a intelektuální rozvoj. Zdůrazňuje vývoj vysokoškolských institucí a přínosnou výměnu myšlenek a talentů mezi oběma národy. Vhled do historických souvislostí je cenný pro pochopení současných otázek vzdělávání.

Recenze neuvádí žádné konkrétní nedostatky či kritiku knihy, což naznačuje její obecně pozitivní přijetí.

(na základě 1 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Allies and Rivals: German-American Exchange and the Rise of the Modern Research University

Obsah knihy:

První historie vzestupu amerického vysokého školství z pohledu německo-americké výměny.

Během devatenáctého století vycestovalo do Německa téměř deset tisíc Američanů, aby zde studovali na univerzitách proslulých svým výzkumem a výukou. V polovině dvacátého století byly americké instituce světovou špičkou. Jak se Amerika stala centrem excelence ve vysokoškolském vzdělávání? A co tento příběh prozrazuje o tom, kdo povede v jednadvacátém století?

Kniha Spojenci a rivalové je první historií vzestupu amerického vysokého školství viděnou optikou německo-americké výměny. Emily J. Levine v řadě poutavých portrétů takových vůdčích osobností, jako byli Wilhelm von Humboldt, Martha Carey Thomasová a W. E. B. Du Bois, ukazuje, jak akademičtí inovátoři na obou stranách Atlantiku soupeřili a spolupracovali na utváření výzkumné univerzity. I když národy usilovaly o světovou nadvládu prostřednictvím vědy, univerzity si zachovávaly hodnoty odlišné od politiky a ekonomiky. Otevřené hranice umožnily Američanům spojit anglickou vysokou školu a německý doktorát a vytvořit moderní výzkumnou univerzitu, hybrid, který je nyní replikován po celém světě.

Ve strhujícím vyprávění trvajícím sto let Levine boří představy o univerzitě jako nadčasovém ideálu a vrací současné univerzitě její právoplatné místo v dějinách. Přitom odhaluje, že inovace ve dvacátém století byly zakořeněny v mezinárodní spolupráci - což je zásadní lekce, kterou je třeba si připomenout i dnes.