Hodnocení:

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 4 hlasů.
Special Educational Needs in the Early Years: A Guide to Inclusive Practice
Penny Borkettová v ní komplexně kombinuje teorii, politiku a praxi, přičemž se zabývá důležitými prvky SEND v předškolním věku z pohledu inkluze.
Tento titul obsahuje: - Speciální vzdělávací potřeby v raném věku je napsána přístupným stylem a snaží se studentům umožnit nejen pochopit dopad politiky na praxi, ale také ji zpochybňovat. Penny Borkettová působila na Sheffield Hallam University jako senior lektorka v oboru Early Years and Early Childhood Studies.