Školní fotografie v tekutém čase: Snímky z fotokomunikací: přerámování rozdílů (Reframing Difference)

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

School Photos in Liquid Time: Reframing Difference

Obsah knihy:

Od tajných snímků židovských dětí izolovaných v nacistických ghettech a japonských dětí vězněných v táborech až po snímky indiánských dětí odvezených do severoamerických internátních škol - fotografie školáků ve třídách jsou všudypřítomné i v represivních historických a politických kontextech. Kniha Školní fotografie v tekutém čase nabízí bližší pohled na tento žánr vernakulární fotografie a sleduje, jak fotografie rozvíjí ideologie sociální asimilace i hierarchie a vyloučení.

V obratné analýze Marianne Hirschové a Lea Spitzera odhalují školní fotografie souvislosti mezi dějinami pronásledovaných subjektů v různých národních a imperiálních centrech. Autoři zkoumají, co nám tento všudypřítomný a všední, ale nedostatečně prozkoumaný žánr říká o nadvládě i odporu, a zkoumají školní fotografie jako dokumenty společenského života a činitele transformace.

Staví je do dialogu s díly současných umělců, kteří je přetvářejí, remediují a objasňují. Ambiciózní a zároveň přístupná kniha Školní fotografie v tekutém čase představuje školní fotografii jako nový přístupový bod k institucím moci a odhaluje schopnost minulých i současných aktérů narušovat je a znovu je objevovat.