Recenze čtenářů
Shrnutí:Kniha Sherry Turkleové „Simulation and Its Discontents“ (Simulace a její nespokojenost) podrobně zkoumá využití a důsledky počítačových simulací v různých oblastech, jako je věda, inženýrství a architektura. Zatímco první polovina knihy je vysoce hodnocena pro své poznatky a analýzy založené na rozsáhlých etnografických studiích, druhá polovina, která obsahuje případové studie, se setkává se smíšenými ohlasy. Někteří čtenáři považují druhé části za méně soudržné a méně přesvědčivé, což vede k pocitu nesourodosti celkového podání.
Klady:⬤ Důležitý doplněk k dílu Turkleové s cennými poznatky z jejího výzkumu.
⬤ Poutavé zkoumání historického vývoje simulací a jejich vlivu na různé profese.
⬤ Přístupný styl psaní, který nepředpokládá formální vzdělání v oblasti simulací.
⬤ Obzvláště pronikavá je první polovina knihy, která poskytuje kritickou analýzu a podnětné komentáře k omezením a nezamýšleným důsledkům simulací.
Zápory:⬤ Druhá polovina knihy obsahuje případové studie, které někteří čtenáři považují za méně objevné a poněkud odtržené od hlavních argumentů.
⬤ Někteří kritici poukazují na to, že kniha působí špatně provedeným dojmem a chybí jí soudržnost, takže je někdy obtížné ji sledovat.
⬤ Uspořádání obsahu může být matoucí a jednotlivé eseje na sebe volně navazují, což narušuje celkovou plynulost.
(na základě 9 hodnocení čtenářů)
Původní název:
Simulation and Its Discontents
Obsah knihy:
Jak simulační a vizualizační technologie, které jsou tak rozšířené ve vědě, inženýrství a designu, změnily náš pohled na svět.
Technologie simulace a vizualizace v posledních dvaceti letech změnily náš pohled na svět. V knize Simulation and Its Discontents (Simulace a její nespokojenost) Sherry Turkleová zkoumá toto dnes dominantní médium našeho pracovního života a zjišťuje, že simulace se stala jeho vlastní senzibilitou. Slyšíme to v popisu studentů architektury, kteří již nenavrhují tužkou, studentů přírodních a technických věd, kteří přiznávají, že počítačové modely se zdají být "skutečnější" než experimenty ve fyzikálních laboratořích.
V duchu slavné otázky architekta Louise Kahna: „Co chce cihla? “, Turkle se ptá: „Co chce simulace? „ Simulace chtějí, dokonce vyžadují, ponoření a jejich výhody jsou jasné. Architekti vytvářejí budovy, které si před virtuálním projektováním nebylo možné představit; vědci určují strukturu molekul tím, že s nimi manipulují ve virtuálním prostoru; lékaři cvičí anatomii na digitalizovaných lidech. Ponořeni do simulace jsme však zranitelní. Jsou tu ztráty i zisky. Starší vědci popisují mladší generaci jako „opilou kódem“. Mladí vědci, inženýři a designéři, plnohodnotní občané virtuálního světa, se snaží zachytit tiché znalosti svých mentorů o budovách a tělech. Na obou stranách generační propasti panuje obava, že se v simulaci vytrácí něco důležitého. Po Turkleově zkoumání simulace v posledních dvaceti letech následují čtyři hloubkové výzkumy současné simulační kultury: výzkum vesmíru, oceánografie, architektura a biologie.
