Síla zviditelnění myšlení: Praktiky, které zapojí a posílí všechny žáky.

Recenze čtenářů

Kniha „The Power of Making Thinking Visible“ (Síla viditelného myšlení) je oceňována pedagogy pro své pronikavé zkoumání strategií, které posilují postavení žáků prostřednictvím viditelných postupů myšlení. Poskytuje řadu praktických příkladů a postupů myšlení, které mohou zlepšit výuku a podpořit hluboké učení, což z ní činí základní zdroj informací pro pedagogy napříč obory. Na druhou stranu někteří čtenáři považovali úvodní kapitoly za méně poutavé a poznamenali, že mnohé myšlenky jsou zkušeným učitelům známé.

⬤ Poskytuje praktické příklady a více než tucet postupů myšlení.
⬤ Podporuje hluboké učení a kritické myšlení.
⬤ Snadné čtení a poutavý styl psaní.
⬤ Použitelné na různých úrovních vzdělávání a v různých oborech.
⬤ Inspiruje k transformačním výukovým postupům.

⬤ První kapitoly jsou považovány za opakující se nebo méně poutavé.
⬤ Některý obsah nemusí přinášet šokující nové poznatky pro zkušené pedagogy.

(na základě 12 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The Power of Making Thinking Visible: Practices to Engage and Empower All Learners

Obsah knihy:

Dlouho očekávané pokračování knihy Zviditelnění myšlení přináší nové postupy myšlení, originální výzkum a jedinečné globální případové studie

Viditelné myšlení - přístup založený na výzkumu, který byl vyvinut v rámci harvardského projektu Zero - podněcuje a podporuje myšlení studentů. Tento přístup prokazatelně pozitivně ovlivňuje zapojení studentů, jejich učení a rozvoj jejich myšlení. Visible Thinking zahrnuje používání rutinních postupů myšlení, dokumentace a efektivních technik kladení otázek a naslouchání, které zlepšují učení a spolupráci v jakémkoli vzdělávacím prostředí. Kniha The Power of Making Thinking Visible vysvětluje, jak mohou pedagogové efektivně využívat myšlenkové postupy a další nástroje k zapojení a posílení studentů jako žáků a k přeměně tříd na místa hlubokého učení.

Tato očekávaná nová kniha navazuje na úspěch bestselleru Making Thinking Visible a rozšiřuje původní dílo o 18 nových postupů myšlení založených na nových výzkumech a práci s učiteli a studenty z celého světa. Původní obsah vysvětluje, jak ve třídě maximálně efektivně využívat myšlenkové postupy, jak zapojit žáky do zkoumání velkých myšlenek, jak propojit myšlenkové postupy s formativním hodnocením a mnoho dalšího. Kniha přináší nové výzkumy, nové světové případové studie a nové postupy:

⬤ Soustředí se na sílu, kterou mohou myšlenkové postupy přinést do výuky.

⬤ Přináší praktické poznatky o využití myšlenkových postupů k usnadnění zapojení žáků.

⬤ Vyzdvihuje nejefektivnější techniky pro využití myšlenkových postupů ve třídě.

⬤ Identifikuje dovednosti a způsoby myšlení, které jsou nezbytné pro skutečné zviditelnění myšlení.

⬤ Uvádí praktické strategie pro třídu, které lze použít na různých stupních a v různých obsahových oblastech.

Knihu The Power of Making Thinking Visible napsali výzkumníci z harvardského projektu Zero: Je nepostradatelným zdrojem informací pro pedagogy a tvůrce učebních plánů ve školách K-12, pro tvůrce výukových programů a pedagogy ve vysokém školství a pro tvůrce profesionálních vzdělávacích kurzů.