Recenze čtenářů
Shrnutí:Kniha Jonathana Haidta a Grega Lukianoffa „Rozmazlování americké mysli“ zkoumá, jak mohou dobře míněné výchovné a vzdělávací postupy způsobit, že se generace stane přecitlivělou a nepřipravenou na výzvy reálného světa. Autoři argumentují proti třem základním „nepravdám“, které dominují modernímu myšlení o dětech a jejich výchově. Ačkoli je kniha chválena pro své postřehy a řešení týkající se výchovných a psychologických otázek, někteří čtenáři nacházejí chyby ve stylu psaní a struktuře.
Klady:Kniha nabízí podrobné důkazy a kulturní analýzu dopadu přehnané ochrany na děti a zdůrazňuje význam vystavení náročným myšlenkám pro osobní růst. Předkládá dobře prozkoumané argumenty, poutavé příklady a praktická řešení pro pedagogy a rodiče. Čtenáři ocení její zaměření na kritické myšlení a nebezpečí cenzury na univerzitních kampusech spolu s návrhy na změnu současných vzdělávacích postupů, které mohou poškodit vývoj studentů.
Zápory:Kritici poukazují na to, že se text může opakovat, je příliš dlouhý a občas působí spíše jako akademická práce než jako populární čtení. Někteří považují strukturu za příliš rigidně argumentační, zatímco jiní se domnívají, že tón autorů může odcizit ty, kteří s jejich pohledem nesouhlasí. Kromě toho se objevily zmínky o tom, že některé části jsou podány neobratně, což je pro některé čtenáře těžko stravitelné.
(na základě 948 hodnocení čtenářů)
Původní název:
The Coddling of the American Mind: How Good Intentions and Bad Ideas Are Setting Up a Generation for Failure
Obsah knihy:
New York Times Bestseller- Finalista na cenu National Book Critics Circle Award 2018 v kategorii literatury faktu -Pozoruhodná kniha New York Times - Nejlepší kniha Bloombergu za rok 2018.
"Jejich výrazným příspěvkem k debatě o vysokoškolském vzdělávání je setkání s safetyismem na jeho vlastním, psychologickém území... Lukianoff a Haidt nám říkají, že safetyismus podkopává svobodu bádání a projevu, které jsou pro univerzity nepostradatelné." (více) --Jonathan Marks, Commentary.
"O nápravě, kterou kniha nastiňuje, by měli uvažovat na univerzitních kampusech, rodiče současných i budoucích studentů a všichni, kdo touží po příčetnější společnosti." (ZDE) -- Pittsburgh Post-Gazette
Na mnoha vysokoškolských kolejích se v posledních letech děje něco špatného. Řečníci jsou překřikováni. Studenti a profesoři říkají, že chodí po špičkách a bojí se mluvit upřímně. Stoupá počet úzkostných stavů, depresí a sebevražd - na univerzitní půdě i v celostátním měřítku. Jak k tomu došlo?
Odborník na první dodatek Greg Lukianoff a sociální psycholog Jonathan Haidt ukazují, že nové problémy na univerzitách mají původ ve třech hrozných myšlenkách, které se stále více proplétají americkým dětstvím a vzděláváním: Co tě nezabije, to tě oslabí; vždy věř svým pocitům; a život je boj mezi dobrými a zlými lidmi. Tyto tři velké nepravdy jsou v rozporu se základními psychologickými principy o blahobytu a prastarou moudrostí mnoha kultur. Přijímání těchto nepravd - a z nich vyplývající kultura safetyismu - narušuje sociální, emocionální a intelektuální rozvoj mladých lidí. Ztěžuje jim stát se samostatnými dospělými, kteří jsou schopni proplouvat hrbolatou cestou života.
Lukianoff a Haidt zkoumají mnoho společenských trendů, které se vzájemně prolínají a podporují šíření těchto nepravd. Zkoumají změny v dětství, jako je nárůst výchovy založené na strachu, úpadek dětských her bez dozoru a nový svět sociálních médií, který v posledním desetiletí pohltil dospívající. Zkoumají změny na univerzitní půdě, včetně korporatizace univerzit a vzniku nových představ o identitě a spravedlnosti. Konflikty na univerzitní půdě zasazují do kontextu rychle rostoucí politické polarizace a dysfunkce Ameriky.
Kniha je určena všem, kteří jsou zmateni tím, co se dnes děje na univerzitních kampusech, mají děti nebo jsou znepokojeni rostoucí neschopností Američanů žít, pracovat a spolupracovat napříč stranami.
