Hodnocení:
Kniha je stručnou a praktickou příručkou, která účinně představuje Rosenshineovy „Principy výuky“ přizpůsobené pedagogům. Nabízí cenné strategie pro výuku ve třídě, podporuje výuku založenou na důkazech a je oceňována pro svou srozumitelnost a přístupnost. Někteří recenzenti jí však vytýkají, že předkládá známé koncepty bez výrazných inovací.
Klady:⬤ Dobře napsaná a stručná
⬤ poskytuje praktické, výzkumem podložené nápady pro výuku
⬤ snadno čitelná
⬤ logické členění výukových principů
⬤ zvyšuje sebedůvěru učitelů
⬤ přínosná pro začínající i zkušené pedagogy
⬤ obsahuje užitečné názorné ukázky a příklady pro aplikaci ve třídě.
⬤ Některý obsah je vnímán jako zřejmý nebo opakované myšlenky
⬤ považován za drahý vzhledem k jeho krátké délce
⬤ kritizován za nedostatek nových poznatků
⬤ obavy o motivaci k jeho vydání, protože původní práce Rosenshineové jsou k dispozici zdarma.
(na základě 59 hodnocení čtenářů)
Rosenshine's Principles in Action
Principy výuky od Baraka Rosenshina jsou všeobecně uznávané pro svou srozumitelnost a jednoduchost a pro svůj potenciál podpořit učitele, kteří se snaží zapojit do kognitivní vědy a širšího světa výzkumu vzdělávání.
V této nové stručné příručce Rosenshineův fanoušek Tom Sherrington tyto principy rozšiřuje a doplňuje a dále ukazuje, jak je lze uplatnit v každodenní výuce. Druhá polovina knihy obsahuje Rosenshineův původní článek Principy výuky, jak jej v roce 2010 vydala Mezinárodní akademie vzdělávání (IAE) - článek s vynikající světovou reputací, který propojuje výsledky výzkumu s praxí ve třídě.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)