Řízení třídy pro školní knihovníky

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 18 hlasů.

Původní název:

Classroom Management for School Librarians

Obsah knihy:

Vaše knihovna je vaše učebna a vy jste za ni zodpovědní bez ohledu na to, co se v ní děje. Neefektivní řízení třídy může ztížit nebo zcela zmařit vaše úsilí o vytvoření silného knihovnického programu, a to bez ohledu na to, zda jste nový školní knihovník, který teprve začíná, nebo knihovník s dlouholetou praxí. Tento účinný zdroj informací od Hildy K. Weisburg, čerpající z jejího desítky let trvajícího mentorství a těžce nabyté moudrosti, vám ukáže, jak předcházet, řešit a překonávat kázeňské problémy, s nimiž se můžete setkat při komunikaci a výuce žáků K-12. Dozvíte se také, jak vytvořit v knihovně přívětivé prostředí a jak do své praxe začlenit učení zohledňující trauma. Při čtení získáte zásadní poznatky o otázkách, jako jsou např.

⬤ jak zůstat soustředěný a soustředěný díky vypracování plánů, směrnic a zásad, které vám poskytnou formální základ pro vaše rozhodnutí a jednání;

⬤ rozdíl mezi řízením a kontrolou;

⬤ spolupráce, spolupráce a společné vyučování - a kam patří učební plán;

⬤ techniky pro zvládání vyrušování, rušení a vzdoru;

⬤ praktické kroky k vytvoření bezpečného a přívětivého prostoru prostřednictvím pokynů týkajících se rovnosti, rozmanitosti a inkluze;

⬤ řízení času jako nástroj pro zvládání dalších povinností, jako jsou knižní kluby a mimoškolní aktivity;

⬤ strategie pro zvládání stresu, když se cítíte přetíženi, a.

⬤ správné zakončení roku vytvořením vlastního kontrolního seznamu „závěrečných“ úkolů, včetně hodnocení a reflexe.

Weisburgova příručka, doplněná o Klíčové myšlenky na konci každé kapitoly, které vám pomohou při realizaci v reálném světě, vás provede zvláštními výzvami, které s sebou přináší vedení třídy školní knihovny.