Radikální naděje: Manifest učení

Recenze čtenářů

Kniha se setkala s různými ohlasy pedagogů, přičemž mnozí z nich chválí její transformační myšlenky a inspirativní výzvu k akci pro vysokoškolskou výuku. Někteří čtenáři ji považovali za kritické a potřebné čtení, které nabízí naději a povzbuzení, zatímco jiní ji považovali za přeceňovanou a postrádající inovativní myšlenky a označovali ji za heslovitou a vágní.

Transformační přístup k výuce, inspirativní filozofie, dobře přijímaná mnoha pedagogy, výzva k posílení postavení a sociální spravedlnosti, užitečné podněty k sebereflexi, dobře organizovaná, rychlé dodání.

Podle některých značně přeceňovaná, považována za politickou a vágní, postrádá realizovatelné návrhy, vnímána jako heslovitá a nejasná, některé myšlenky vnímány jako ne nové nebo převratné, kritika autorova postoje k inkluzivitě.

(na základě 15 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Radical Hope: A Teaching Manifesto

Obsah knihy:

Ambiciózní reakce na současný stav, zároveň politická i praktická - práce aktivisty, učitele a veřejného intelektuála, který se zabývá nejnaléhavějšími tématy na pomezí vysokoškolského vzdělávání a sociální spravedlnosti, od syndromu podvodníka přes mobilní telefony ve třídě až po obvinění z „krize svobody slova“ na univerzitě.