Průvodce studentskými vůdčími kompetencemi: Designing Intentional Leadership Learning and Development (Navrhování záměrného vzdělávání a rozvoje vedoucích pracovníků)

Hodnocení:   (4,5 z 5)

Průvodce studentskými vůdčími kompetencemi: Designing Intentional Leadership Learning and Development (Navrhování záměrného vzdělávání a rozvoje vedoucích pracovníků) (Corey Seemiller)

Recenze čtenářů

Shrnutí:

Kniha je oceňována pro svou přehlednou strukturu, rozsáhlé zdroje a praktické příklady vedení v praxi. Je cenná zejména pro pedagogy v oblasti leadershipu a dobře se propojuje se standardy vysokoškolského vzdělávání, což z ní činí přínosný nástroj pro rozvoj programů leadershipu.

Klady:

Snadné sledování a pochopení
bohatství praktických zdrojů
silné příklady leadershipu v akci
v souladu se standardy CAS
poskytuje návod krok za krokem pro vytváření příležitostí pro výuku leadershipu
propojení s různými modely leadershipu.

Zápory:

V recenzích není žádný zmíněn.

(na základě 2 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The Student Leadership Competencies Guidebook: Designing Intentional Leadership Learning and Development

Obsah knihy:

Překlenout mezeru mezi rozvojem vedoucích pracovníků a přípravou na kariéru.

Tato příručka poskytuje pedagogům v oblasti leadershipu nástroje, které potřebují k tomu, aby pomohli studentům rozvíjet kompetence nezbytné pro jejich zvolenou kariéru a vyžadované jejich akademickými programy. Nabízí také způsob, jak pochopit a prokázat účinnost programů zaměřených na leadership.

Každá kapitola je uspořádána do kapitol, z nichž každá se zaměřuje na jednu z 60 kompetencí v oblasti leadershipu, které jsou společné pro 522 akademických studijních programů akreditovaných 97 agenturami, a zahrnuje:

⬤ definici a popis kompetence z pohledu každé ze čtyř dimenzí: znalosti, hodnoty, schopnosti a chování;

⬤ scénář týkající se vedení vysokoškolských studentů, který ukazuje danou kompetenci v praxi;

⬤ příbuzné kompetence, které čtenářům pomohou pochopit, jak rozvíjení jedné kompetence může záměrně či nezáměrně rozvíjet i jinou kompetenci;

⬤ souvislost kompetence s modelem vztahového vedení, modelem sociální změny, pěti praktikami příkladného vedení a/nebo emočně inteligentním vedením; a.

⬤ hmatatelné nápady, které lze použít při práci se studenty a které jim pomohou rozvíjet jednotlivé dimenze kompetencí.

Další údaje o knize:

ISBN:9781118720479
Autor:
Vydavatel:
Vazba:Měkká vazba
Rok vydání:2014
Počet stran:176

Nákup:

Nyní dostupné, na skladě.

Další knihy od autora:

Průvodce studentskými vůdčími kompetencemi: Designing Intentional Leadership Learning and...
Překlenout mezeru mezi rozvojem vedoucích pracovníků a...
Průvodce studentskými vůdčími kompetencemi: Designing Intentional Leadership Learning and Development (Navrhování záměrného vzdělávání a rozvoje vedoucích pracovníků) - The Student Leadership Competencies Guidebook: Designing Intentional Leadership Learning and Development
Generace Z jde na vysokou školu - Generation Z Goes to College
Pozdravte svou nastupující třídu - už to nejsou mileniálové Generace Z rychle nahrazuje mileniály...
Generace Z jde na vysokou školu - Generation Z Goes to College
Generace Z: Století ve vývoji - Generation Z: A Century in the Making
O žádné jiné generaci v historii se nepsalo tolik jako o generaci mileniálů. Všude se o nich...
Generace Z: Století ve vývoji - Generation Z: A Century in the Making
Discovering the Leader Within: Dovednosti sebeřízení pro dospívající - Discovering the Leader...
Dnešní odvětví leadershipu nabízí stovky knih a...
Discovering the Leader Within: Dovednosti sebeřízení pro dospívající - Discovering the Leader Within: Self-Leadership Skills for Teens

Díla autora vydali tito vydavatelé:

© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)