Generace Z jde na vysokou školu

Recenze čtenářů

Kniha nabízí cenné poznatky o generaci Z a je tak užitečným zdrojem informací pro pedagogy, vedoucí pracovníky a všechny, kteří s touto generací přicházejí do styku. Zdůrazňuje rozdíly mezi generací Z a předchozími generacemi a čerpá z celé řady původních výzkumů. Někteří čtenáři však považují obsah za nedostatečně hluboký, s příliš zjednodušenou analýzou a vnímanou zaujatostí vůči mileniálům.

⬤ Dobře prozkoumaný, přístupný text, který se snadno čte a je srozumitelný
⬤ nabízí cenné poznatky pro pedagogy a odborníky pracující s generací Z
⬤ slouží jako skvělý zdroj informací pro pochopení charakteristik a potřeb této generace
⬤ pozitivní ohlasy vysokoškolských studentů a pracovníků ve školství na jeho použitelnost v reálném prostředí.

⬤ Někteří čtenáři považují obsah za povrchní nebo příliš zjednodušený, postrádající hloubku a kritickou analýzu
⬤ tendenci vykreslovat mileniály negativně
⬤ různé názory na relevanci a aktuálnost informací
⬤ někteří se také setkali s problémy se stavem knihy při doručení.

(na základě 35 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Generation Z Goes to College

Obsah knihy:

Pozdravte svou nastupující třídu - už to nejsou mileniálové

Generace Z rychle nahrazuje mileniály na univerzitních kampusech. Ti, kteří se narodili v letech 1995 až 2010, mají jiné motivace, styly učení, vlastnosti, dovednosti a sociální problémy než předchozí generace. Na rozdíl od mileniálů vyrůstali studenti generace Z v době recese a nedělají si iluze o svých vyhlídkách na uplatnění po ukončení studia. Jsou sice skeptičtí vůči nákladům a hodnotě vysokoškolského vzdělávání, ale zároveň jsou podnikaví, inovativní a nezávislí studenti, kteří se zajímají o společenské změny. Pochopení myšlení a cílů generace Z má zásadní význam pro jejich podporu, rozvoj a vzdělávání prostřednictvím vysokoškolského vzdělávání.

Kniha Generace Z jde na vysokou školu představuje zjištění z hloubkové studie více než 1 100 vysokoškolských studentů generace Z z 15 značně odlišných amerických vysokoškolských institucí, jakož i další studie z oblasti výzkumu mládeže, trhu a vzdělávání týkající se této generace. Autoři Corey Seemiller a Meghan Grace poskytují interpretace, důsledky a doporučení pro změny programů, procesů a učebních osnov, které maximalizují dopad na vzdělávání studentů generace Z.

Kniha Generace Z jde na vysokou školu je první knihou o tom, jak tato nastupující generace změní vysokoškolské vzdělávání.