Průlomové principy: Průvodce krok za krokem k budování silnějších škol

Hodnocení:   (4,7 z 5)

Průlomové principy: Průvodce krok za krokem k budování silnějších škol (Jean Desravines)

Recenze čtenářů

Shrnutí:

Kniha je mezi pedagogy, zejména řediteli škol, obecně velmi dobře přijímána pro svůj informativní obsah a praktické zdroje, které pomáhají při profesním rozvoji a rozhodování. Byly však zaznamenány značné problémy s fyzickou kvalitou knihy, včetně rozmazaných a nečitelných stránek v různých výtiscích.

Klady:

Podrobné a užitečné informace pro ředitele škol, poskytuje reálné scénáře, dobrý zdroj pro výuku, informativní pro profesní růst a etiku, skvělé pro pedagogy, návod krok za krokem.

Zápory:

Několik výtisků má problémy s tiskem, např. rozmazaný a nečitelný text, špatná fyzická kvalita s tenkými stránkami, některé problémy s kompatibilitou s digitálními formáty.

(na základě 36 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Breakthrough Principals: A Step-By-Step Guide to Building Stronger Schools

Obsah knihy:

Překlenout rozdíly ve výsledcích pomocí osvědčených strategií pro úspěch studentů

Průlomoví ředitelé vyvracejí mýtus o "superhrdinském" řediteli tím, že podrobně popisují běžné činnosti a postupy vedoucích pracovníků nejrychleji prospívajících veřejných škol v naší zemi. Kniha vychází z transformačního rámce vedení, který autoři vytvořili na základě hloubkové studie více než 100 škol s vysokými výsledky a chudých škol, a shrnuje poznatky do praktického, na akci zaměřeného plánu pro diagnostiku potřeb školy a zavádění struktur, systémů a postupů, které urychlují výsledky žáků.

Kniha je oživena případovými studiemi ředitelů, kteří vedli k výraznému zlepšení výsledků žáků, a je návodem, jak zvýšit kvalitu výuky a učení, zlepšit kulturu školy, přilákat a podpořit výkonné učitele a zapojit rodiče a komunitu, aby pomohli žákům dosáhnout úspěchu. Dozvíte se, jak ředitelé, kteří dosáhli průlomu, učinili poslání školy skutečnou součástí strategie i praxe a jak nastavili udržitelné systémy, které podporují důsledné a trvalé zlepšování. Vysoce účinné postupy jsou rozděleny do pěti širokých kategorií: učení a výuka, kultura celé školy, sladění zaměstnanců, provoz a systémy a osobní vedení.

Hlavním úkolem vedení školy je pomáhat žákům uspět. Začíná to tím, že nejprve rozpoznáme a stanovíme priority v oblastech, kde je potřeba, a poté najdeme a zavedeme nejefektivnější řešení. Ať už pracujete v prostředí, kde dochází k obratu, nebo chcete zlepšit dobrou školu, tato kniha vám poskytne soubor konkrétních postupů - ilustrovaných na příkladech skutečných ředitelů ve skutečných školách -, které se osvědčily.

⬤ Objevte hlavní faktory ovlivňující výsledky žáků.

⬤ Pracujte na vizi školy v oblasti personálního obsazení, provozu a systémů.

⬤ Dobrým vedením udávejte tón všem vztahům a postupům.

Snižování rozdílů ve výsledcích je hlavním cílem vedení ve vzdělávání a ředitelé škol neustále hledají životaschopné metody, které jim pomohou lépe sloužit žákům. Kniha Průlomoví ředitelé odhaluje detaily úspěchů z celé země a poskytuje tak plán, jak dosáhnout transformačních úspěchů.

Další údaje o knize:

ISBN:9781118801178
Autor:
Vydavatel:
Vazba:Měkká vazba
Rok vydání:2016
Počet stran:352

Nákup:

Nyní dostupné, na skladě.

Další knihy od autora:

Průlomové principy: Průvodce krok za krokem k budování silnějších škol - Breakthrough Principals: A...
Překlenout rozdíly ve výsledcích pomocí...
Průlomové principy: Průvodce krok za krokem k budování silnějších škol - Breakthrough Principals: A Step-By-Step Guide to Building Stronger Schools
The School Leadership Playbook: Průvodce pro dramatické zlepšení - The School Leadership Playbook: A...
Osvědčený rámec pro zlepšení celé školy The...
The School Leadership Playbook: Průvodce pro dramatické zlepšení - The School Leadership Playbook: A Field Guide for Dramatic Improvement

Díla autora vydali tito vydavatelé:

© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)