Provádění vzdělávací reformy

Původní název:

Implementing Educational Reform

Obsah knihy:

Vlády a politici jsou neustále tlačeni k tomu, aby zvyšovali úroveň vzdělávání a vytvářeli vhodné učební osnovy a pedagogické postupy pro studenty. Není to snadný úkol.

Tato kniha představuje osm konkrétních případových studií realizace vzdělávacích reforem, které zachycují, jak jsou rozhodnutí tvůrců politik při navrhování a realizaci formována národními a historickými souvislostmi. Nabízejí reálné příklady rozhodnutí a omezení, kterým tvůrci politik a odborníci z praxe čelí. Případy jsou kombinací národně a místně nařízených reforem, přičemž pět příkladů pochází z národů, kde reformy inicioval a řídil stát.

Závěrečná shrnující kapitola poukazuje na společné rysy a rozdíly mezi jednotlivými případy a na rozdílné reakce na společné problémy. Kniha poskytuje široký záběr výzkumu reálného světa a pomůže tvůrcům politik, odborníkům z praxe a dalším zainteresovaným stranám, které se zajímají o systémové změny.