Recenze čtenářů
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 5 hlasů.
Původní název:
Transforming Children's Spaces: Children's and Adults' Participation in Designing Learning Environments
Obsah knihy:
Jak se mohou malé děti aktivně podílet na tvorbě vzdělávacího prostředí?
Jaké metody lze použít k propojení názorů dětí a odborníků na jejich prostředí?
Jaké poznatky mohou malé děti nabídnout pro dobré návrhy těchto dětských prostor?
S rozšiřováním předškolního vzdělávání a přechodem na "rozšířené školy" bude více malých dětí trávit více času než kdykoli předtím v institucích. Tato kniha, založená na dvou skutečných stavebních projektech, je první svého druhu, která ukazuje možnosti zahrnutí pohledu malých dětí do návrhu a revize dětských prostor.
Kniha Transformace dětských prostorů se nachází v centru debaty o vztahu mezi zastavěným prostředím a jeho dopadem na učení a pohodu dětí.
⬤ poskytuje vhled do toho, jak malé děti vnímají své prostředí.
⬤ pojednává o aspiracích dětí na budoucí prostory.
⬤ rozvíjí "mozaikový přístup", jehož průkopníkem je autor, jako metodu naslouchání malým dětem a dospělým.
Tato fascinující kniha, která klade důraz na význam vizuálních a verbálních metod komunikace, ukazuje, jak mohou odborníci a malé děti vyjádřit své názory, a ukazuje, jak mohou participativní metody podpořit nové vztahy mezi dětmi, odborníky a architekty.
Tato kniha je nezbytnou četbou pro ty, kdo pracují v dětských prostorech, a pro ty, kdo je navrhují, a je také obecně zajímavá pro ty, kdo studují vzdělávání a dětská studia.
