Projektarbeit im Kindergarten: Planung, Durchfhrung, Nachbereitung

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 8 hlasů.

Obsah knihy:

Po analýze charakteristik dnešního dětství se ukazuje, jak lze pomocí projektů vrátit do center denní péče o děti nezávislost, učení založené na objevování, orientaci na činnost, holistický přístup a blízkost životu. Poté je "ideálně" popsán průběh projektu - tj.

plánování, realizace a následná kontrola. V hlavní části knihy praktické zprávy ilustrují celou širokou škálu možností, v jakých se může projektová práce v denních centrech rozvíjet.

Popsané projekty usnadňují dětem poznávání jejich přírodního, sociálního, ekonomického a kulturního prostředí. Děti poznávají přírodu v lese, seznamují se se zemědělskými procesy, osazují záhony, staví kurníky, zkoumají zařízení farnosti, zkoumají místní okolí, poznávají místní historii, získávají představu o životě v různých dobách, navštěvují muzea, redakce a nakladatelství, poznávají profese svých rodičů, zažívají základy hospodářského života, přicházejí do kontaktu se seniory, "cestují" do cizích světů a jsou konfrontovány s jinými kulturami.