Přemostění učení: Odemykání kognitivního potenciálu ve třídě i mimo ni

Recenze čtenářů

Kniha je vysoce hodnocena jako základní zdroj informací pro mediátory a pedagogy využívající Feuersteinův přístup a poskytuje jasného a praktického průvodce metakognitivním učením. Čtenáři ji doporučují používat spolu s předchozími pracemi autorů pro úplné pochopení.

⬤ Snadno srozumitelný
⬤ výstižný úvod a přehledné oddíly
⬤ poskytuje skvělou podporu začátečníkům
⬤ nabízí kontextualizované a praktické poznatky pro aplikaci Feuersteinova přístupu
⬤ nezbytný pro pedagogické psychology
⬤ nezbytný doplněk k dalším pracím autorů.

Je třeba číst spolu se sesterskou knihou, což může být nevýhodou pro ty, kteří hledají samostatný zdroj informací.

(na základě 4 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Bridging Learning: Unlocking Cognitive Potential in and Out of the Classroom

Obsah knihy:

Tento aktualizovaný svazek přináší čtrnáct základních myšlenkových dovedností, které zvyšují kognitivní schopnosti žáků, a ukazuje pedagogům, jak tyto dovednosti přenést do domácího prostředí a komunity.