Recenze čtenářů
Shrnutí:Kniha je vysoce hodnocena zkušeným učitelem podpory učení pro svůj efektivní a strukturovaný přístup k výuce čtení a psaní u dětí se speciálními vzdělávacími potřebami, zejména u dětí s dyslexií.
Klady:Vysoce strukturovaný, multisenzorický přístup.
Zápory:Rozsáhlé podpůrné aktivity a pracovní listy.
(na základě 1 hodnocení čtenářů)
Původní název:
Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 2: Building Words: Working on Word Structure with Basic Sounds
Obsah knihy:
Fonetika pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami je kompletní, strukturovaný, multisenzorický program pro výuku čtení a pravopisu, který je zábavný a přístupný pro všechny. Tento fantastický sedmidílný materiál nabízí osvěžující jednoduchý přístup k výuce foniky spolu s aktivitami rozvíjejícími sluchové a zrakové vnímání. Knihy, které jsou speciálně navrženy tak, aby vyhovovaly potřebám žáků se speciálními vzdělávacími potřebami jakéhokoli věku, rozdělují fonetiku na zvládnutelné základní prvky a poskytují obrovské množství zdrojů na podporu učitelů při výuce čtení a pravopisu.
Kniha 2: Stavba slov upevňuje znalosti žáků o základních hláskách, které prozkoumali v knize 1, a využívá je ke stavbě slov se složitější strukturou. Zaměřuje se na slova o třech, čtyřech a pěti hláskách a slova jsou seskupena podle vzorce samohlásek a souhlásek. Každá kapitola obsahuje více než 50 poutavých aktivit, včetně: odd one out, sound boxes, busy words, oops correct the spelling and writing challenge. Další kapitola o velkých písmenech umožňuje žákům procvičit si jejich rozpoznávání a práci s nimi. V knize jsou uvedeny důkladné pokyny k provádění jednotlivých aktivit a také šablona pro plánování hodin, praktické seznamy slov a plakáty, které mohou učitelé využít k podpoře výuky.
Každá kniha z této řady postupně rozvíjí porozumění hláskám a písmenům a poskytuje dětem podporu při poznávání všech hlásek v anglickém jazyce. Kniha nabízí osvědčené a vyzkoušené materiály, které lze kopírovat pro každé použití, a je tak neocenitelným zdrojem, který učitelům a asistentům pedagoga usnadňuje výuku fonetiky a poskytuje všem dětem nové zábavné způsoby výuky fonetiky.
K této knize je přiložen doprovodný materiál "Phonics for Pupils with Complex SEND", který lze používat společně s programem Phonics for Pupils with Special Educational Needs. Aktivity z knih 1-6 programu jsou upraveny tak, aby byly přístupné i pro neverbální žáky, včetně uživatelů AAC, a žáky s tělesným postižením.
