Recenze čtenářů
Shrnutí:Kniha se setkala se smíšenými ohlasy, někteří čtenáři ji považovali za přínosnou pro akademické diskuse o genderových studiích, zatímco jiní kritizovali její složitost a žargon, který ji činí obtížně srozumitelnou.
Klady:Po počátečním adaptačním období kniha nabízí příjemný a zasvěcený obsah. Je považována za významný doplněk genderových studií a může pomoci usnadnit diskuse o sexualitě a kultuře.
Zápory:Kniha je považována za velmi náročnou na čtení kvůli těžkému žargonu a dlouhým větám, což způsobuje kognitivní přetížení. Čtenáři se vyjádřili, že není vhodná pro příležitostné čtenáře nebo ty, kteří nejsou obeznámeni s tématem.
(na základě 3 hodnocení čtenářů)
Původní název:
Orgasmology
Obsah knihy:
Přes všechnu svou vychvalovanou pozornost věnovanou sexualitě se queer teorie poměrně málo vyjadřuje k sexu, k materiálním a psychickým praktikám, jejichž prostřednictvím se hledá erotické uspokojení. Annamarie Jagoseová si v knize Orgasmologie bere orgasmus za svůj queer vědecký předmět. Jagoseová sleduje kariéru orgasmu napříč dvacátým stoletím, od simultánních po falešné orgasmy, od lékařských snímků po pornografické vizualizace, od neosobních sexuálních publicit po domácí erotické intimity.
Cestou zkoumá manželské příručky z dvacátých a třicátých let 20. století, jejichž cílem bylo naučit heterosexuální páry, jak dosáhnout simultánního orgasmu; poskytuje queer čtení praktik modifikace chování z šedesátých a sedmdesátých let 20. století, jejichž cílem bylo přeměnit homosexuální muže v heterosexuály; a ukazuje, jak reprezentace orgasmu formovaly představy o sexualitě a sexuální identitě.
Orgasmologie, která se sebevědomě a často kontraintuitivně hlásí k feministickým a queer tradicím kritického myšlení, poskytuje nové pohledy nejen na sex, sexuální orientaci a dějiny sexuality, ale také na jednání, etiku, intimitu, modernitu, sebepojetí a sociálnost. Jako moderní subjekty předpokládáme, že o orgasmu již víme vše, co je třeba vědět. Tato elegantně vyargumentovaná kniha naznačuje, že orgasmus nás má stále co učit.
