Recenze čtenářů
Shrnutí:Kniha je pedagogy velmi oceňována pro své praktické a poutavé nápady speciálně navržené pro diferenciaci výuky, zejména pro speciální vzdělávání. Nabízí nepřeberné množství aktivit a strategií, které jsou doplněny jasnými vysvětleními a názornými ukázkami, takže je lze snadno implementovat do výuky. Mnozí recenzenti ji považují za cenný nástroj pro zlepšení výuky, oslovení různých žáků a usnadnění řízení třídy. Někteří uživatelé však poznamenali, že kniha sice obsahuje užitečné nápady, ale mnohé z nich jsou dobře známé koncepty, které již byly probrány v rámci vzdělávání pedagogů.
Klady:⬤ Poskytuje širokou škálu praktických a poutavých aktivit a strategií pro diferenciaci.
⬤ Obsahuje jasné vysvětlení, proč aktivity fungují, spolu s vizuálními materiály a dalšími zdroji.
⬤ Snadno se přizpůsobí různým podmínkám ve třídě a potřebám žáků.
⬤ Užitečné pro pedagogy žáků se speciálními potřebami.
⬤ Skvělé pro řízení třídy a zlepšování plánů výuky.
⬤ Vysoce ceněné učiteli i rodiči.
Zápory:⬤ Některé strategie mohou být zkušenému pedagogovi důvěrně známé a jsou již známými pojmy z jeho výuky.
⬤ Některé tipy mohou být považovány za zřejmé nebo zjednodušené.
(na základě 20 hodnocení čtenářů)
Původní název:
From Tutor Scripts to Talking Sticks: 100 Ways to Differentiate Instruction in K - 12 Classrooms
Obsah knihy:
Všichni ve třídě budou mít prospěch z této aktuální, velmi praktické příručky, která je zdrojem informací pro každého učitele, který kdy pochyboval o tom, že diferencovaná výuka může být jednoduchá a zábavná!
Diferencovaná výuka zapojuje žáky všech schopností do aktivního učení, rozhodování a řešení problémů, díky čemuž je vzdělávání pro všechny smysluplnější. Tato jedinečná kniha dokazuje, že navrhování diferencované výuky může být jednoduché a zábavné! Tato kniha, plná kreativních nápadů na přizpůsobení, jako jsou fidget bagy, doodle notes a tabule s výběrem, nabízí pedagogům ve věku K 12 let 100 učitelů, kteří mohou využít dětmi vyzkoušené strategie, aby uspokojili potřeby všech žáků v inkluzivních třídách. Tato kniha, která je ideální pro pomoc žákům, kteří potřebují dodatečnou podporu, lešení, připomenutí, organizaci nebo obohacení, nabízí obecným i speciálním pedagogům snadné adaptace v 10 klíčových oblastech. Těmito oblastmi jsou: organizace, prostředí a smysly, technologie, komunikace a účast, chování a motivace, výuka a učení, gramotnost, matematika, studium a opakování a hodnocení.
Tato kniha má uživatelsky přívětivé uspořádání s popisem, seznamem materiálů, návodem, příkladem, odkazy a dodavateli u každé položky. Všechny ilustrace jednotlivých strategií jsou barevné. Ke každé položce získáte praktické rady od odborných pedagogů spolu se seznamem zdrojů a odkazů. Tyto na výzkumu založené úpravy připravené k použití zvyšují motivaci a zlepšují výsledky všech dětí včetně žáků, kteří se učí anglicky, a žáků s autismem, emočním postižením, kognitivními poruchami, poruchami učení a dalšími speciálními potřebami.
