Obnova šířky pásma: Pomáháme studentům získat zpět kognitivní zdroje ztracené v důsledku chudoby, rasismu a sociální marginalizace.

Recenze čtenářů

Kniha je mezi pedagogy vysoce ceněna pro svá jasná vysvětlení a praktické strategie pro zlepšení efektivity výuky, zejména v rozmanitých a náročných třídních prostředích. Recenzenti si pochvalují její přístupnost, aktuálnost a transformační dopad, který měla na jejich výukové metody.

Důležité pro všechny pedagogy, rychlé a snadné čtení, poskytuje jednoduché strategie na podporu žáků s horšími výsledky, přetváří myšlení o výuce, vřele doporučeno pro výuku různorodých skupin obyvatelstva, nezbytná četba pro vysokoškolské vzdělávání.

Některé recenze zmiňují nedostatek podrobné kritiky nebo formální recenze z důvodu časové tísně, což naznačuje, že důkladnější analýza může přijít později, ale v současné době chybí.

(na základě 8 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Bandwidth Recovery: Helping Students Reclaim Cognitive Resources Lost to Poverty, Racism, and Social Marginalization

Obsah knihy:

"Verschelden přesvědčivě dokládá, že mnoho studentů s nižšími příjmy a z menšin má problémy na vysoké škole nikoliv kvůli svým nižším schopnostem nebo špatné přípravě, ale proto, že se potýkají s životními situacemi, které vyčerpávají kognitivní zdroje potřebné pro učení. Nabízí nám zřetelně odlišnou optiku, kterou se na tyto studenty můžeme dívat, a popisuje konkrétní strategie, které můžeme zavést, abychom doplnili jejich kognitivní zdroje tak, aby nejen přežili, ale aby se jim ve vysokoškolském prostředí dařilo s obnovenou 'šířkou pásma'." - Saundra McGuire, (Ret. ) Assistant Vice Chancellor & Professor of Chemistry; Director Emerita, Center for Academic Success, Louisiana State University; Author of Teach Students How to Learn.

„Verschelden čtenáře účinně zasvěcuje do celé řady ekonomických, sociálních, fyzických, mentálních a emocionálních skutečností, které trvale vyčerpávají kognitivní schopnosti studentů z řad menšin a sociálně marginalizovaných skupin, a tím jim pomáhá uvědomit si je. A co je nejdůležitější, učí nás, jak obnovit jejich schopnosti stát se úspěšnými studenty. Prognózy našeho národního demografického vývoje dokládají nárůst počtu žáků, kteří nejsou většinovou populací a mají nízké příjmy. Kniha Obnova šířky pásma je tedy bezpochyby aktuální, zásadní a povzbuzující četbou pro vyučující a další osoby, které se podílejí na učení studentů, a pomáhá jim vytěžit potenciál těchto studentů k úspěchu.“ - Peggy L. Maki, konzultantka v oblasti vzdělávání specializující se na hodnocení učení studentů.

Vydáno ve spolupráci s AAC&U.