Nové kritické pohledy na hudbu v raném dětství: Malé děti se zapojují a učí prostřednictvím hudby

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 5 hlasů.

Původní název:

Critical New Perspectives in Early Childhood Music: Young Children Engaging and Learning Through Music

Obsah knihy:

Tato kniha, která zkoumá a rozšiřuje současné chápání hudební výchovy v raném dětství, je velmi potřebnou reakcí na rychlý společenský, kulturní a technologický vývoj, který ovlivňuje dnešní zkušenosti dětí s hudbou.

Kniha Critical New Perspectives in Early Childhood Music se vrací k základní otázce, jak se děti prostřednictvím hudby zapojují, účastní a učí a jak máme co nejlépe využít hudební zdroje v jejich prospěch. Kapitoly překračují konzervativní či tradiční modely praxe a čerpají z nových a vznikajících poznatků z oblasti studií dětství, neurovědy, psychologie a sociologie. Hloubková analýza výzkumu a reálné příklady z praxe ilustrují silné stránky a možné nedostatky jednotlivých přístupů a uznávají různorodé dopady digitalizace, větší autonomie dítěte, intenzivních rodičovských praktik a kulturní a ekonomické rozmanitosti na dětské prožívání hudby.

Tato kniha, která je neocenitelným teoretickým přehledem současného myšlení ve vztahu k současnému hudebnímu dětství, bude podporou a výzvou pro studenty a hudební pedagogy v raném dětství při přehodnocování praxe pro současnost.