Hodnocení:
Recenze vyzdvihují Connovu knihu jako kritický pohled na obchodní školy, který analyzuje jejich historický kontext a současné důsledky pro studenty. Zatímco někteří ji považují za dobře prozkoumanou a zasvěcenou, jiní ji kritizují za nedostatek současného zaměření a přílišnou zaujatost při odsuzování obchodních škol.
Klady:Kniha je hluboce prozkoumána a nabízí pronikavou analýzu problémů amerického manažerského vzdělávání. Budoucím studentům poskytuje cenné poznatky o finančních a kulturních aspektech studia na obchodní škole.
Zápory:Někteří recenzenti považovali historické zaměření za příliš zastaralé, čerpající především z důkazů z 80. let 20. století a starších, což způsobilo, že argumentace působila příliš zjednodušeně. Kromě toho byla připomínána autorova zaujatost vůči obchodním školám jako únavná a zbytečná.
(na základě 3 hodnocení čtenářů)
Nothing Succeeds Like Failure: The Sad History of American Business Schools
Plní obchodní školy skutečně své sliby o "inovativním" a "nestandardním" myšlení a vychovávají vedoucí pracovníky, kteří upřednostní společnost před vyděláváním peněz? Pomáhají společnosti tím, že z ní vychovávají lepší vedoucí pracovníky? Ne, nepomáhají, tvrdí Steven Conn, a co víc, nikdy to nedělaly.
Conn ve své knize Nothing Succeeds Like Failure (Nic neuspěje tak jako neúspěch) hází rukavici podnikatelským školám a podrobně zkoumá třenice, konflikty a rozpory, které jsou jádrem těchto podniků, a podrobně popisuje způsob, jakým je podnikatelské školy nedokázaly vyřešit. Počínaje založením Wharton School v roce 1881 Conn poměřuje aspirace těchto škol s jejich skutečnými úspěchy a vypráví celou a neuspokojivou historii promarněných příležitostí, nenaplněných aspirací a vzdělávacích omylů. Conn pak klade řadu zásadních otázek o úloze a funkci amerických obchodních škol. Výsledky nejsou pěkné.
Kniha Nothing Succeeds Like Failure, která klade řadu zásadních otázek o fungování amerických obchodních škol, je dravá a kontroverzní. Hluboce prozkoumaná a zábavná kniha Nic není lepší než neúspěch dokazuje, že působivé budovy obchodních škol nepřipomínají nic jiného než univerzitní verze země Oz. Conn poodhrnuje oponu a odhaluje příběh selhání, kdy vysoké školy nesplnily očekávání veřejnosti, své poslání, své absolventy ani své vlastní vznešené ambice vychovávat morální a etické obchodní lídry.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)