Ne světlo, ale oheň: Jak vést smysluplné rozhovory o rasách ve třídě

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 356 hlasů.

Původní název:

Not Light, But Fire: How to Lead Meaningful Race Conversations in the Classroom

Obsah knihy:

Víte, jak ve třídě zahájit a usnadnit produktivní dialog o rase? Jste připraveni zvládnout složitá témata a zároveň udržet žáky v napětí?

Autor Matthew Kay, inspirován výzvou Fredericka Douglasse k akci "není potřeba světlo, ale oheň", ukazuje, jak se dostat za hranice povrchních diskusí a vést studenty k nejobtížnějším rozhovorům o rase. V knize Not Light, But Fire: How to Lead Meaningful Race Conversations in the Classroom,Kay si uvědomuje, že často nikdy nedospějeme k těžším rozhovorům, a proto nabízí metodu, jak je vést správně, a poskytuje upřímné pokyny k:

⬤ Jak rozpoznat rozdíl mezi smysluplnými a bezvýznamnými rasovými rozhovory.

⬤ Jak vytvářet "bezpečný prostor" pro konverzaci, a ne jej pouze deklarovat.

⬤ Jak vdechnout rasovým rozhovorům naléhavost a účelnost.

⬤ Jak prospívat tváří v tvář nečekaným výzvám.

⬤ Jak mohou správci vybavit učitele, aby se do těchto rozhovorů promyšleně zapojili.

Kay tvrdí, že se správnou kombinací reflexe a pokory mohou učitelé učinit školu jedním z nejlepších míst, kde mohou mladí lidé diskutovat o rase.