Návrh lekce pro diferencovanou výuku, třídy 4-9

Hodnocení:   (3,6 z 5)

Návrh lekce pro diferencovanou výuku, třídy 4-9 (Tuchman Glass Kathy)

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Lesson Design for Differentiated Instruction, Grades 4-9

Obsah knihy:

Tento uživatelsky přívětivý zdroj poskytuje návod krok za krokem a podrobnou šablonu pro vytváření smysluplných lekcí, které jsou diferencovány podle vzdělávacích charakteristik studentů.

Další údaje o knize:

ISBN:9781412959827
Autor:
Vydavatel:
Jazyk:angličtina
Vazba:Měkká vazba
Rok vydání:2009
Počet stran:216

Nákup:

Nyní dostupné, na skladě.

Další knihy od autora:

Nové umění a věda o výuce psaní: - The New Art and Science of Teaching Writing:
Aby byli pedagogové efektivní, musí cíleně vybírat a uplatňovat...
Nové umění a věda o výuce psaní: - The New Art and Science of Teaching Writing:
Mapování komplexních jednotek podle standardů Ela Common Core, K-5 - Mapping Comprehensive Units to...
GPS pro propojení standardů s výukou Převedení...
Mapování komplexních jednotek podle standardů Ela Common Core, K-5 - Mapping Comprehensive Units to the Ela Common Core Standards, K-5
Návrh lekce pro diferencovanou výuku, třídy 4-9 - Lesson Design for Differentiated Instruction,...
Tento uživatelsky přívětivý zdroj poskytuje návod...
Návrh lekce pro diferencovanou výuku, třídy 4-9 - Lesson Design for Differentiated Instruction, Grades 4-9

Díla autora vydali tito vydavatelé:

© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)