Nalezeno v překladu: Překlady: Propojení rekonceptualistického myšlení s praxí předškolního vzdělávání

Nalezeno v překladu: Překlady: Propojení rekonceptualistického myšlení s praxí předškolního vzdělávání (Nicola Yelland)

Původní název:

Found in Translation: Connecting Reconceptualist Thinking with Early Childhood Education Practices

Obsah knihy:

Nalezeno v překladu: Překlad: Propojení rekonceptualistického myšlení s praxí předškolního vzdělávání poukazuje na vztahy mezi rekonceptualistickou teorií a praxí ve třídě.

Každá kapitola této editované sbírky se zabývá současnou problematikou a zkoumá její potenciál narušit status quo a být smysluplnou součástí života malých dětí. Kniha spojuje rekonceptualistické akademiky a praktiky, aby diskutovali o tom, jak mohou být teorie relevantní v každodenním vzdělávacím kontextu, při práci s dětmi, které pocházejí z široké škály kulturních, etnických, genderových, jazykových a sociálních orientací, a umožnit tak dříve nepředstavitelné způsoby bytí, myšlení a jednání v současné době.

Další údaje o knize:

ISBN:9781138057074
Autor:
Vydavatel:
Vazba:Měkká vazba
Rok vydání:2017
Počet stran:188

Nákup:

Nyní dostupné, na skladě.

Další knihy od autora:

Současné pohledy na předškolní vzdělávání - Contemporary Perspectives on Early Childhood...
„"Tato inovativní a náročná kniha je osvěžující a...
Současné pohledy na předškolní vzdělávání - Contemporary Perspectives on Early Childhood Education
Nalezeno v překladu: Překlady: Propojení rekonceptualistického myšlení s praxí předškolního...
Nalezeno v překladu: Překlad: Propojení...
Nalezeno v překladu: Překlady: Propojení rekonceptualistického myšlení s praxí předškolního vzdělávání - Found in Translation: Connecting Reconceptualist Thinking with Early Childhood Education Practices

Díla autora vydali tito vydavatelé:

© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)