Recenze čtenářů
Shrnutí:Kniha „Finding Your Leadership Style“ se setkala se smíšenými ohlasy, mnozí čtenáři ocenili její vhled do osobních stylů vedení a její praktickou použitelnost, zatímco jiní ji kritizovali za přílišné zjednodušení a odrazování. Přestože její silnou stránkou je snadná čitelnost a srozumitelnost, někteří čtenáři měli pocit, že zaškatulkovává jednotlivce a postrádá hloubku.
Klady:⬤ Snadno se čte a je srozumitelná
⬤ Poskytuje cenné poznatky o různých stylech vedení
⬤ Podporuje sebereflexi a pochopení osobního vůdcovského potenciálu
⬤ Užitečná pro pedagogy při analýze jejich vůdcovských schopností
⬤ Nabízí praktické aktivity a scénáře, které pomáhají při aplikaci konceptů vedení.
Zápory:⬤ Někteří čtenáři ji považovali za příliš zjednodušující a odrazující
⬤ Kritici tvrdili, že zaškatulkovává jednotlivce a nerozpoznává složitost vedení
⬤ Chybí jí hloubka a vědecké podložení
⬤ Pro některé čtenáře je teoretická a nejasná
⬤ Označování stylů vedení lze považovat za reduktivní.
(na základě 17 hodnocení čtenářů)
Původní název:
Finding Your Leadership Style: A Guide for Educators
Obsah knihy:
Co dělá dobrého vedoucího pracovníka ve vzdělávání dobrým? Jak se jím můžete stát? Je uchazeč o zaměstnání efektivním lídrem, který dokáže pracovat s žáky a zaměstnanci vaší školy nebo školního obvodu? Podle autora Jeffreyho Glanze má každý z nás přirozené vůdčí schopnosti.
Ačkoli žádný styl vedení není lepší než jiný, sladění stylu člověka s úkolem vede k úspěchu pro něj, jeho kolegy i organizaci. Klíčem je identifikovat a aktualizovat přirozený styl vedení každého člověka.
Úplný popis sedmi typů vedoucích pracovníků - dynamických agresivních, dynamických asertivních, dynamických podpůrných, adaptivních agresivních, adaptivních asertivních, adaptivních podpůrných a kreativních asertivních - poskytuje cenné informace o vašem vlastním chování a silných stránkách lidí kolem vás. Glanz používá živé, autentické scénáře k ilustraci vlastností jednotlivých typů vedení a identifikuje sedm ctností, které jsou pro všechny vedoucí pracovníky zásadní, a přesto jsou v programech vedení ve vzdělávání často opomíjeny. Tato kniha, která je neocenitelnou pomůckou pro učitele, vedoucí pracovníky a vedoucí pracovníky okresů, obsahuje dotazníky a cílové otázky, které vám pomohou analyzovat potenciál vůdcovství u sebe i u kolegů.
Autor vám také ukáže, jak postupovat při klíčovém procesu přiřazování vůdčích vlastností ke konkrétním pracovním pozicím ve vzdělávacím systému, od učitele po superintendenta. Pochopení přirozených vůdčích vlastností a ctností vám pomůže vytvořit vzdělávací prostředí, které se vyznačuje dokonalostí.
