Na obranu amerického vysokého školství

Recenze čtenářů

Kniha se setkala se smíšenými ohlasy, někteří chválili její stav a obsah, zatímco jiní ji považovali za zastaralou a špatně čitelnou.

Kniha je ve skvělém stavu, splnila očekávání a nabízí dobré poznatky o změnách ve vzdělávání a mezinárodní srovnání.

Obsah je považován za zastaralý (vydán v roce 2001) a jedna recenze ji popisuje jako hrozné čtení.

(na základě 6 hodnocení čtenářů)

Původní název:

In Defense of American Higher Education

Obsah knihy:

Současná éra vysokoškolského vzdělávání se vyznačuje zvýšenou potřebou odpovědnosti a fiskálními omezeními spojenými s požadavky na vyšší produktivitu. Očekává se, že vysokoškolské vzdělávání bude odpovídat požadavkům měnící se demografické struktury studentů, stejně jako požadavkům na výzkum a služby ze strany vlády a průmyslu.

V zájmu zachování schopnosti akademie plnit tyto požadavky editoři a přispěvatelé tohoto svazku tvrdí, že ačkoli jsou změny nevyhnutelné a žádoucí, je třeba pečlivě zvážit jakékoli radikální změny postupů, které zavedly a udržely vynikající úroveň vysokoškolského vzdělávání ve Spojených státech. Editoři a přispěvatelé si váží nejlepších ideálů vysokoškolského vzdělávání: akademické svobody, oddanosti bádání i výuce a zachování nezávislosti mysli a ducha tváří v tvář vnějším tlakům. Zároveň se autoři těchto esejů zamýšlejí nad nedostatky vysokoškolského vzdělávání, včetně problematického historického dědictví, jako je rasismus, sexismus a antisemitismus.

In Defense of American Higher Education je pečlivou analýzou toho, co jsme zdědili, provedenou s kritickým pohledem na konstruktivní reformu. Bude zajímat každého, kdo se zajímá o budoucnost amerického vysokého školství.