Míchání hlavy, srdce a duše: Nové vymezení učebních osnov, výuky a pojmově orientovaného vyučování

Recenze čtenářů

Kniha je mezi pedagogy vysoce ceněna, zejména pro své poznatky o koncepčním vyučování a tvorbě učebních osnov. Zatímco mnozí ji považovali za poutavou a přínosnou, někteří kritizovali její uspořádání a rozvržení, které znesnadňuje vyhledávání konkrétních informací.

Poutavě a snadno se čte, poskytuje cenné informace o koncepčním vyučování, představuje nejnovější výzkumy, podporuje autentické metody výuky a je vhodná pro učitele i administrátory.

Špatná organizace a uspořádání, které ztěžují vyhledávání konkrétních informací; někteří uživatelé obdrželi špatné vydání knihy.

(na základě 8 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Stirring the Head, Heart, and Soul: Redefining Curriculum, Instruction, and Concept-Based Learning

Obsah knihy:

Pomozte žákům analyzovat a syntetizovat informace pro hlubší pochopení velkých myšlenek!

Třetí vydání klasického bestselleru o tvorbě učebních plánů poskytuje praktické struktury, nástroje pro plánování a konkrétní příklady efektivních výukových strategií ve třídě. Autor se zaměřuje na potřebu učebních osnov, které vedou studenty k takové úrovni porozumění, kdy se znalosti snadno přenášejí do nových situací a myšlení se stává integrovaným. Kniha je v celém rozsahu aktualizována a zahrnuje tato široká témata:

⬤ Sladění místních osnov se státními a národními obsahovými standardy.

⬤ Využívání výukových metod založených na mozku.

⬤ Rozvíjení myšlení vyššího řádu.

⬤ Hodnocení a vykazování pokroku žáků.

⬤ Vytváření celoživotní lásky k učení u žáků.