Metoda Montessori

Recenze čtenářů

Kniha představuje vzdělávací metodiku vycházející z filozofie Montessori, která klade důraz na vrozenou schopnost dítěte učit se prostřednictvím zkoumání a zodpovědnosti. Je oceňována pro své hluboké postřehy a praktické rady pro rodiče a pedagogy, i když pro některé čtenáře je náročná a poněkud zbytečná.

⬤ Důkladná výchovná metodika
⬤ pronikavé a hluboké myšlenky o výchově dítěte
⬤ podporuje zodpovědnost a zkoumání dítěte
⬤ vynikající zdroj informací pro rodiče a učitele
⬤ přínosný pro pochopení základů Montessori
⬤ podporující zdravý přístup ke vzdělávání.

⬤ Někteří považují styl psaní za učebnicový a nadbytečný
⬤ ne všechny informace jsou považovány za užitečné
⬤ pro některé by mohly být obtížně čitelné
⬤ vnímány jako vhodnější pro akademické účely než pro praktické využití.

(na základě 28 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The Montessori Method

Obsah knihy:

Metoda Montessori je kniha, kterou v roce 1912 napsala italská lékařka a pedagožka Maria Montessori. Kniha je považována za klasiku v oblasti vzdělávání a nabízí podrobný popis metody Montessori, vzdělávacího přístupu zaměřeného na dítě, který klade důraz na nezávislost, svobodu v rámci možností a rozvoj celého dítěte.

Kniha je rozdělena do několika částí, z nichž každá se zabývá jiným aspektem metody Montessori. První oddíl poskytuje přehled metody a jejích základních principů, včetně významu pozorování a role učitele při vedení vývoje dítěte. Druhá část se zaměřuje na materiály používané v Montessori třídách, jako jsou ikonické Montessori materiály, například růžová věž, válce s knoflíky a Montessori korálky.

Montessori popisuje, jak jsou tyto materiály navrženy tak, aby podporovaly smyslové zkoumání a pomáhaly dětem rozvíjet jejich kognitivní a motorické dovednosti. Třetí část knihy pojednává o praktickém uplatnění metody Montessori ve třídě, včetně toho, jak vytvořit připravené prostředí, které je příznivé pro učení, a jak strukturovat hodiny a činnosti tak, aby vyhovovaly potřebám jednotlivých dětí.

Závěrečná část knihy se zabývá širšími důsledky metody Montessori pro společnost jako celek, včetně jejího potenciálu pro podporu míru a sociální spravedlnosti. Celkově je Montessori metoda komplexním průvodcem vzdělávacím přístupem Montessori a povinnou četbou pro každého, kdo se zajímá o předškolní vzdělávání, rozvoj dítěte nebo alternativní vzdělávací metody. Jedná se o nové vydání původního vydání z roku 1912.

Tato vzácná antikvární kniha je faksimile reprintu starého originálu a může obsahovat některé nedokonalosti, jako jsou knihovní značky a poznámky. Protože toto dílo považujeme za kulturně významné, zpřístupnili jsme ho v rámci našeho závazku ochrany, uchovávání a propagace světové literatury v cenově dostupných, kvalitních a moderních vydáních, která jsou věrná svému originálu.