Mému profesorovi: Hlasy studentů pro skvělou výuku na vysoké škole

Recenze čtenářů

Kniha „Mému profesorovi: V knize „K profesorovi: Hlasy studentů pro skvělou výuku na vysoké škole“ najdete cenné poznatky o výuce na vysoké škole z pohledu studentů. Zabývá se různými klíčovými otázkami, které ovlivňují učení a spokojenost studentů, a to na základě komentářů studentů a odborných strategií. Ačkoli je kniha dobře přijímána novými instruktory a adjunkty pro své praktické rady a poutavou formu, někteří recenzenti poukázali na potřebu lepší kontroly faktů a uvedli, že název může omezovat její publikum.

Kniha se čte snadno a s různými hlasy, nabízí hluboké komentáře k výuce, pokrývá širokou škálu relevantních otázek, poskytuje praktické strategie založené na zpětné vazbě od studentů a obsahuje obsáhlou sekci zdrojů. Je užitečná zejména pro nové instruktory a adjunkty, kterým zpříjemní jejich zkušenosti s výukou.

Některé části vyžadují lepší kontrolu faktů, protože se v nich vyskytují nepřesnosti, a název může naznačovat, že je určena pouze pro vysokoškolské profesory, zatímco by mohla být přínosem pro všechny pedagogy na různých úrovních.

(na základě 8 hodnocení čtenářů)

Původní název:

To My Professor: Student Voices for Great College Teaching

Obsah knihy:

„Mému profesorovi: Hlasy studentů pro skvělou výuku na vysoké škole“ začíná poznámkami studentů o jejich profesorech. Nejsou to většinou poznámky, které profesoři obvykle slýchají, a některé z nich jsou ostré.

Jiné jsou plné vděčnosti za učitele, kteří inspirují a motivují. Výroky „Mému profesorovi“ jsou ve skutečnosti jen výchozími body, které vedou k radám od mistrů učitelů.

Učit na vysoké škole je obtížné a tato kniha nabízí některá možná řešení. Více než 50 kapitol se zabývá situacemi, jako jsou očekávání, komunikace, technologie, rasa, pohlaví a náboženství, duševní a fyzické zdraví.