MasterClass in Science Education: Sborník: Proměna výuky a učení

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

MasterClass in Science Education: Transforming Teaching and Learning

Obsah knihy:

Máte obavy z výuky přírodního výběru, modelů submikroskopických částic nebo obvodů? Keith S. Taber zkoumá řadu problémů, s nimiž se potýká výuka přírodních věd na středních školách, a probírá strategie, jak učit podstatu vědeckého poznání, jak zefektivnit praktickou práci a jak podnítit nadané mladé vědce.

Mistrovská třída ve výuce přírodních věd ukazuje, jak se stát mistrem ve výuce přírodních věd tím, že si osvojíte návyky a myšlení učitele-vědce. Autor představuje tři pilíře tohoto přístupu: předmětové znalosti, pedagogické znalosti a výzkum ve třídě. Soubor předmětových znalostí v přírodních vědách je rozsáhlý a neustále se vyvíjí, protože je zpochybňován, aktualizován a rozvíjen, a tento text vás podpoří v pochopení dynamické povahy znalostí a důsledků, které to má pro vaši výuku.

Taber ukazuje, jak používat přístup založený na znalostech v akci a jak uvádět znalosti v život v komplexním a dynamickém prostředí třídy. Podpoří vás v kritickém zkoumání zkušeností ve třídě, přičemž se opírá o širokou škálu výzkumem podložených perspektiv, které nabízejí vhled do usnadnění efektivního učení studentů. Vede vás také k pochopení toho, jak využít doporučení z publikovaných výzkumných studií jako součásti souboru nástrojů pro zlepšení výuky a učení.