Mapa Zlatovlásky: Třídní učitel hledá způsob, jak vyhodnotit rady pro výuku založené na mozku.

Recenze čtenářů

Kniha je učiteli velmi oceňována pro svůj pronikavý přístup k orientaci ve vzdělávacím výzkumu a zdůrazňuje důležitost vnímání učitelů jako odborníků v této oblasti. Je považována za nezbytnou četbu pro pedagogy, kteří se snaží porozumět výzkumu a aplikovat jej ve svých třídách.

⬤ Nezbytná četba pro učitele
⬤ dává hlas učitelům jako odborníkům
⬤ dobře napsaná a přístupná
⬤ pomáhá orientovat se ve složitém výzkumu
⬤ nabízí praktické poznatky, které šetří čas a úsilí
⬤ obsahuje humor.

V recenzích nejsou uvedeny žádné konkrétní zápory.

(na základě 4 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The Goldilocks Map: A Classroom Teacher's Quest to Evaluate 'Brain-Based' Teaching Advice

Obsah knihy:

V posledních 20 letech kognitivní vědy odhalily nové, překvapivé a užitečné poznatky o tom, jak a proč se naši studenti učí. Učitelé nyní mohou vycházet z psychologického a neurovědního výzkumu a doplňovat, přehodnocovat nebo dokonce převracet naše tradice a vzdělávání.

Abychom mohli tento výzkum co nejmoudřeji využít, musí učitelé najít cestu k nepolapitelné Zlaté zóně. Místo toho, abychom se bránili všem pokynům založeným na výzkumu, měli bychom být připraveni vzít si je k srdci - i když zpochybňují jak naše vzdělání, tak tradiční moudrost.

Místo abychom přijímali všechny pokyny založené na výzkumu, měli bychom být připraveni je důrazně odmítnout - zejména přehnané edukativní výstřelky, které zveličují a dezinterpretují poznatky psychologie.

Jak můžeme dosáhnout této zlaté rovnováhy „tak akorát“?

Tato kniha nabízí konkrétní, praktickou mapu hledání, jak takovou rovnováhu objevit. Kritickým zkoumáním zdrojů, výzkumu i sebe samých si učitelé mohou osvojit dovednosti potřebné k tomu, aby se stali účinnými skeptiky výzkumu.

Kniha napsaná učitelem, který 18 let pracuje ve třídě - a 13 let studuje neurovědy a psychologii - The Goldilocks Map mění výzkum mozku z odstrašujícího monologu v přístupnou, vzrušující a živou konverzaci.